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- 2018-04-09 发布于天津
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方山子传演示教学稿.ppt
余秋雨在《东坡突围》中这样写道:“像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪,应该是他所处的时代的无上骄傲,他周围的人一定会小心地珍惜他,虔诚地仰望他,总不愿意去找他的麻烦吧?事实恰恰相反,越是超越时代的文化名人,往往越不能相容于他所处的具体时代。”一起“乌台诗案”,让大文豪苏轼遭遇了一场生死劫难,他被贬到了黄州。此时,苏轼面临的人生课题是:
在人生失意的时候,生命该如何选择?
方山子传
北宋 苏轼
学习目标
积累:常见的实词、虚词
理解:传主的事迹与精神面貌
探讨:作者写作的原因。
积累实词、虚词(梳理文意)
一读:读书百遍,其义自见
感知文意
检查预习:
导学案上1、2、3、4、6题
析 文
方山子有哪些异人之处?
苏轼为何写这个人?
苏轼对他是怎样的态度?
带着问题默读全文,勾画出体现异的句子
寻 异
名字由来(打扮)
家庭情况(前、后)
简历:少—侠士、豪士
壮—学士(读书)
晚—隐士
异(外):
打扮、生活起居、经历、居住地、家庭成员的表现
异(内):
生命取向、人生境界
探讨:苏轼为何写这个异人?提示:苏轼的境况?
谪
呜呼—何为而在此
矍然—问余所以至此者
一起“乌台诗案”,把苏轼贬到黄州。苏东坡在黄州的精神遭遇,那阙著名的“卜算子”,用极美的意境道尽:
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