我的错题本之高中数学(二)导数、数列:专题十一 等差数列与等比数列 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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我的错题本之高中数学(二)导数、数列:专题十一 等差数列与等比数列 Word版含解析.doc

我的错题本之高中数学(二)导数、数列:专题十一 等差数列与等比数列 Word版含解析

专题十一 等差数列与等比数列 雷区1:忽视“中项”定义所产生的结论 例1:是成等比数列的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分有不必要条件 错解:C. 思维不缜密,没有注意到当时,可能为0. 【分析】若成等比数列,则为和的等比中项;反之,当时,若为0,则不成等比数列,选B. 例2:在等比数列中,是方程的两根,则等于( ) A. B. C. D.不能确定 错解:由已知,是等比数列,,. 忽略对符号的判断. 例3:等比数列的四个数之积为16,中间两个数之和为5,则该数列的公比的取值为( ) A.或4 B.或 C. 4或 D. 4或或或 错解:设这四个数为,aq,aq3.由题意得由得a=,代入得q=或q2=2.q2=或q2=4,故所求的公比为或4,故应选A. 上述解答设等比数列的公比为是不合理的.这相当于增加了四个数同号这个条件,而题设中的四个数不一定同号.因此,产生了漏解现象. 【分析】设这四个数为a,aq,aq2,aq3,则,解之得或.因此,应选D. 1、已知首项为负数的等比数列中,,那么的值为 . 【分析】根据等比数列的性质可得,又,则,所以. 2、已

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