第五讲 恋爱心理知识讲稿.pptVIP

第五讲大学生恋爱心理与恋爱行为;;你怎么看待这个问题，假如现在让你签类似的承诺书，你会签吗？？;;爱与喜欢;爱是......; 梁祝、罗蜜欧与朱丽叶、我的野蛮女友、浪漫满屋、倾城之恋、魂断蓝桥、周恩来与邓颖超、居里夫妇、鲁迅与许广平、杨振宁与翁帆、乔羽夫妇?;多点理解,?少点要求！;是个永远不愿醒来的梦 ;我对中奖一向没什么运气的，这辈子中到最好 的奖就是抽到了你 ;我们买了两个闹钟。那天，你突然把它们放在一起“我们把时间放在一起吧？”;爱情的含义;爱情的心理实质;爱情的心理结构;活动：心中的白马王子（白雪公主）;;自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期;天若有情天亦老，月如無恨月常圓 ;大师说爱情;二 、爱情的发展;三、爱情的理论;心理学家Lee把爱情按照态度的不同分为六种 ;斯滕伯格的爱情三元论;假设25岁结婚,80岁离开人世, 意味着两人在一起: (80—25)×365=20075(天);大学生可以恋爱吗;大学生爱情的种类; 有调查显示，真正恩恩爱爱的夫妻不超过10%，食之无味、弃之可惜的夫妻关系大约占到40%，而另外50%则在水深火热中。大多数人处在“两难”的位置中：“若亲近你，我就受伤；不亲近你，我又孤单；当我跟你分享内心的痛苦，特别是你在我身上造成的痛苦时，你离我而去；但如果我不能跟你谈我真实的感受，我就不再与你有亲密相契的感觉了”。 ;大学生恋爱心理;大学生恋爱中常见的心理困扰;2 好感与爱情 好感与爱情是大学生异性交往中经常遇到又难以区分的两种感情。青年人在生理发育成熟时，便开始被异性所吸引，对异性产生好感，开始有寻求恋人的需要。这是人生理上的自然本能。但生活中，一些大学生容易将这种男女之间相互对异性的吸引、好感等同于爱情。其实并非异性之间凡有好感便可产生爱情；异性之间的好感一般来讲是广泛的、无排他性的，而爱情则是专一的、排他性的。好感常常表现为人们一时出现的情绪感受；而爱情则是长时间的相互了解中形成的。;3 虚荣与爱情 根据美国心理学家马斯洛需要层次理论认为，需要是人的心理活动的基本动因，人的需要有各种不同的层次和广泛的内容，其中包括受他人尊重的需要??虚荣心理是一些人试图以追求名誉、荣耀等表面的光彩，来满足自尊需要的心理。谈恋爱，有一个令人羡慕的男朋友、女朋友，似乎便满足了这种需要。;4 友谊与爱情 现实中确实有不少大学生把一般的友谊误解为爱情，常有同学讲，那个男同学为什么总是帮我们送报纸、送信；为什么在一些活动那个女生总是对我特别的关心。大学生异性相处中，一个眼神，一个动作，常都会赋予很特别的意义。;大学生恋爱中的心理挫折与情感危机 ;大学生失恋与正确对待;失恋表现; 对待失恋的消极态度： 典型的扭曲心理反应是：我不幸福，你也别想幸福！ ;失恋导致的结果;对待失恋的积极态度;解读失恋;方法 ： 倾诉:失恋者精神遭受打击，被悔恨、遗憾、急怒、惆怅、失望、孤独等不良情绪困扰，应该找一个可以交心的对象，一吐为快，以释放心理的负荷。 移情:及时适当地把情感转移到失恋对象以外的他人、事或物上。如多和同性朋友交流，和同学多交流，交流思想，倾吐苦闷，陶冶性情；投身到大自然中去把自己融化到大自然的博大胸怀中，从而得到抚慰。 ;疏导：指的是借助理智来获得解脱，有理智的“我”来提醒、暗示和战胜感情的“我”。要想想，爱情是以互爱为前提的，不可因一厢情愿而强求，应该尊重对方选择爱人的权利。也可以进行反向思维，多想对方的不足点，分析自己的优势，鼓足勇气，迎接新的生活。 立志：失恋者积极的态度会使“自我”得到更新和升华，全身心地投入到工作中去，许多失恋者因此而创造出了辉煌的成就。像歌德、贝多芬、罗曼罗兰、诺贝尔、居里夫人、牛顿等历史名人都曾饱满受过失恋的痛苦。 ;纠正不良恋爱行为;纠正不良恋爱行为;爱情话题大讨论 “子俊的烦恼”起;子俊的烦恼;影子和她的音容笑貌。一周后，社团再次活动时，子俊表示了想和雅雯交朋友的愿望，而雅雯对子俊的似乎无所不知的才华也很欣赏，自然也就赞同了子俊的想法。 接下来的日子里，子俊和雅雯在一起的时间越来越多，相互之间交谈得也越来越深。突然有一天子俊发现自己已经喜欢上了雅雯，总是想着和她在一起，甚至还想到了更多……但是，一股对女朋友的愧疚却冒了出来，他觉得自己不应该去喜欢雅雯（尽管他发现雅雯也喜欢和他在一起），应该忠于女朋友，可事实却是他真的很喜欢雅雯。子俊陷入了深深的矛盾与痛苦中。 思考：如果你是子俊的朋友，你会怎样帮他出主意？ ;中止恋爱关系;注意事项： 一是选择恰当的时机； 二是使用策略； 三是艺术地说明原因； 四是不逃避责任； 五是不拖泥带水。 ;鉴别爱的能力;理解爱情;迎接爱的能力;爱的学习;爱