- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高二物理电学实验专题教程文件.ppt
高二物理电学实验专题;实验二:描绘小电珠的伏安特性曲线
实验三:测定电源的电动势和内阻
实验四:练习使用多用电表 ;一、电路的连接问题;;;;① 比值法;⑵ 试触法;;2、限流与分压;⑵、选择方法
① 限流接法
;电路总结:;二、仪器的读数问题; 目前中学实验室学生用电流表和电压表可按下面的方法读数: ;若是0~3A档;若是0~0.6A档;若是0~3V档;若是0~15V档,;1、最小分度是“1”的仪器,测量误差出现在下一位,下一位按十分之一估读. ;2、最小分度是“2”或“5”的仪器,测量误差
出现在同一位上,同一位分别按二分之一
或五分之一估读. ;游标尺的构造
及读数方法;;10分度游标尺;20分度游标尺;游标尺的读数方法;20分度游标尺;20分度游标尺;螺旋测微器的原理
及读数方法;螺旋测微器; (2005年全国卷Ⅰ 第22(1))
用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图所示,此示数为 mm。 (5分);千分卡;三、具体电学实验;实验一:描绘小灯泡的伏安特性曲线;一、实验目的;A;按实验原理要求画出实验电路图;次序; 4、描绘小电珠的伏安特性曲线;例1、为了研究一个“2.5V,0.1W”的小灯泡的伏安特性,现有蓄电池一组,电键一个,导线若干,其他可供选择的器材如下:
A.量程为 0—3A,内阻为 0.025 Ω的电流表;
B.量程为 0—0.6A,内阻为 0.2Ω的电流表;
C.量程为 0—l00mA,内阻为 5Ω 的电流表;
D.量程为 0—3V,内阻为 10KΩ 的电压表;
E.量程为 0—15V,内阻为 50kΩ 的电压表;
F.0—5Ω 的滑动变阻器,额定电流为1A。
(1)要正确地完成这个实验,
电流表应选 ,
电压表应选 (填代号)。
(2)画出电路原理图:;例2、该小电珠在1V电压下不发光。当时灯丝的实际电阻是多大?该小电珠在2V电压下开始发出微弱的黄光。当时灯丝的实际电阻又是多大?小电珠在不同电压下的实际电阻为什么不相同?;例3、图中所示为一个电灯两端的电压与通过它的电流的变化关系曲线,可见两者不成线性关系,这是由于焦耳热使灯丝的温度发生了变化的缘故。参考这根曲线,问:将一个这样的电灯与R0=10Ω的定值电阻串联,接在8V的稳压电源上,求通过电灯的电流及灯泡的电阻值。;实验二:练习使用多用表;1.测量电压;(3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势.;2.测量电流 怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测量中应注意什么?;①机械调∞ (左侧∞):用螺丝刀进行机械调∞(左侧∞).
②选挡:测电阻时选择合适的倍率.以使指针指在中央1/3刻度范围,可用比估计值低1个数量级的倍率,如估计值为200Ω就应该选×10的倍率.
③电阻调0(右侧0):用(电阻)调0旋钮进行调0(表笔直接接触,指针指右侧0刻度).
④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量. ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值. ⑥将选择开关调至 off 档或交流电压最高档位置.;(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开.;123Ω;多用表的读数方法;电流从欧姆表的黑表笔流出,经过被测电阻,从红表笔流入.;(3)测量二极管的正向电阻;(4)测量二极管的反向电阻;3.测量电阻;思考与讨论:;实验三:测电源电动势和内阻;实验目的:测定电源E和r;实验步骤:;实验步骤:;E=U1+I1r;2作图法:;作图法:;3:注意事项;误差分析;谢谢!
原创力文档


文档评论(0)