信息技术学院-数字媒体艺术专业12级教学大纲汇编.DOC

专业教学文件汇编 学院：信息技术学院 专业：数字媒体艺术 内容： 专业课程教学大纲 专业实践教学体系图 专业实践项目一览表 2012年7月修订 专业课程教学大纲目录 1、数字逻辑电路 1 2、多媒体技术 7 3、C语言程序设计 11 4、计算机组成原理 18 5、数据结构 23 6、操作系统 28 7、数据库原理 32 8、计算机网络原理 36 9、艺术基础 41 10、视觉构成原理 43 11、数字摄影与摄像技术 47 12、动画原理 51 13、二维动画 54 14、网页设计 58 15、数字媒体设计（双语） 62 16、三维设计与制作 69 17、互动媒体制作 73 18、虚拟现实 75 19、数字媒体精品赏析 75 20、Web应用开发 75 21、J2EE开发 75 22、项目管理 75 23、计算机图形技术 75 24、移动媒体创作 75 25、数字合成与特效技术 75 26、美术写生 75 27、计算机组装与维护 75 28、视觉构成设计 75 29、视频剪辑及处理 75 30、动画设计 75 31、网页设计与网站构建 75 32、数字媒体作品集成 75 33、专业综合设计 75 34、企业生产实践 75 附件1专业教学体系图 75 附件2专业实践项目一览表 75 数字逻辑电路 Digital Logic Circuit 一．基本信息 课程代码：【2080166】 课程学分：【4】 面向专业：【数字媒体艺术】、【计算机科学与技术】、【网络工程】 课程性质：【学科基础必修课】 课程类型：【理论教学课】 开课院系：【机电学院电子系】 使用教材：主教材【《数字电子技术基础》杨志忠主编高等教育出版社第2版】 辅助教材【《数字电子技术》朱承高 崔葛瑾 主编 哈尔滨工业大学出版社】 参考教材【《数字电路与逻辑设计》张申科，岳备编同济大学出版社】 后续课程：【计算机组成原理】 二．课程简介 本课程是电气类、电子类与信息类等专业在电子技术方面入门性质的技术基础课，是实践性很强的课程。 课程的主要任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习计算机结构与组成、数字集成器件的设计和工艺等课程打好基础。 课程内容主要是介绍数字逻辑的理论基础、基本概念以及数字器件的基本构成、分析方法和设计原理。基础部分的内容包括二进制数和二进制编码的表示法、基本逻辑运算和布尔代数的定理规则、逻辑函数的表示方法和化简方法、集成逻辑门的外部特性和参数等。数字逻辑部分的内容包括组合逻辑电路的分析和设计、中规模集成标准组合构件（如编码器、译码器、数据选择器、加法器）的功能介绍和应用；时序逻辑电路的分析和设计、中规模集成移位寄存器和计数器的功能介绍和应用。课程还介绍了数模转换和模数转换、随机读写存储器、只读存储器以及可编程逻辑器件的电路构成和功能。 三．选课建议 本课程适合于电子信息类、计算机类以及应用数字技术的相关专业学生。 四．课程基本要求 通过课程学习，使学生熟悉逻辑代数的基本知识以及数字逻辑电路基本器件（含数字集成电路和可编程逻辑器件）的功能和使用方法，包括基本逻辑门的功能和外部特性、触发器的基本功能和主要用途、常用逻辑部件的基本功能和使用方法；掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析方法，掌握应用逻辑门电路、触发器、存储器和中规模集成器件设计组合逻辑电路和时序逻辑的方法；了解存储器的基本结构和主要用途；具有初步的实验技能，为后续课程准备必要的数字技术知识，为微机原理与接口技术、集成电路设计、单片机原理及应用等课程的学习打下基础。 五．课程内容 第1章 绪论 重点：数字逻辑电路的基本概念、基础知识 知识点： 1．二进制、八进制、十六进制数的表示方法、运算方法以及各种进制数之间的转换。 2．二进制编码、8421BCD编码，其他常用编码。 能力目标：领会数制与码制的基本概念与表示方法。 第2章 逻辑代数基础 重点：数字逻辑电路的基本概念、基础知识、重要定律和规则、逻辑代数及化简方法。 难点：逻辑函数的相互转换、功能替换。 知识点： 三种基本逻辑及其运算、复合逻辑及其运算。 逻辑函数的代数化简和卡诺图化简法。 能力目标： 1. 领会基本逻辑运算关系，逻辑变量和逻辑函数的基本概念，逻辑函数化简。 2. 掌握逻辑代数中的基本定律和定理，逻辑函数与逻辑代数公式的运用。 3．熟练掌握逻辑代数的基本公式和常用公式，逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。 第3章 集成逻辑门电路 重点：各种基本门的逻辑功能及TTL门电路外特性的理解，掌握与应用注意事项。 难点：TTL门电路外特性的理解掌握与应用。 知识点： 1.各种基本门和复合门的逻辑