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- 2018-04-08 发布于贵州
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湖南省长沙市长郡卫星远程学校2014届高三下学期物理03-30(第二节课用)《第3讲_功能关系在电学中的应用》课件
第3讲 功能关系在电学中的应用 (1)常考知识内容:①电场力做功;②电势能增减的判断;③动能定理、能量守恒在电磁场中的应用;④电磁感应中的功能关系 (2)常考物理方法:①能量守恒法;②计算推理法 (3)真题样板 1.(2012·新课标全国卷·18)如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连.若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( ) A.所受重力与电场力平衡 B.电势能逐渐增加 C.动能逐渐增加 D.做匀变速直线运动 解析: 重力与电场力不在同一直线上,因此二力不可能平衡,选项A错误;由题意知电场力垂直极板向上,合外力水平向左且为恒力,带电粒子做匀减速直线运动,选项C错误,D正确;带电粒子在运动过程中电场力做负功,电势能逐渐增加,选项B正确. 答案: BD 3.如图所示,相距为L的两条足够长的光滑平行金属导轨与水平面的夹角为θ,上端接有定值电阻R,匀强磁场垂直于导轨平面,磁感应强度为B.将质量为m的导体棒由静止释放,当速度达到v时开始匀速运动,此时对导体棒施加一平行于导轨向下的拉力,并保持拉力的功率恒为P,导体棒最终以2v的速度匀速运动.导体棒始终与导轨垂直且接触良好,不计导轨和导体棒的电阻,重力加速度为g.下列选项正确的是( ) (2013·天津卷·6)两个带等量正电的点电荷,固定在图中P、Q两点,MN为PQ连线
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