第1章 第7节、第8节.ppt

第七节 了解电容器 ●新课导入建议 在化学实验室里，常用的盛溶液的容器有烧杯、烧瓶等，这些容器形状不同，容积各异，但它们都有容纳存储溶液的功能，都是容器．在物理学中也有一种能容纳电荷的“容器”，称为电容器，电容器具有容纳电荷的本领．在实际生产生活中有着广泛的应用，是一种常用的重要电器元件．那么什么是电容器呢？用什么物理量来描述电容器呢？描述量跟什么因素有关呢？让我们带着问题进入今天的学习． 课前预习安排： 1．看教材 2．填写【课前自主导学】(同学间可讨论) 步骤1：导入新课，本节教学地位分析 步骤2：老师提问，检查预习效果 步骤3：师生互动完成“探究1”(再补充一例题拓展思路) 步骤4：教师讲解总结电容器电容的意义 步骤5：让学生完成【迁移应用】，检查完成情况并点评 步骤6：师生互动完成“探究2”通过例题总结两类问题的分析思路． 步骤7：完成“探究3”重在总结思路方法 步骤8：指导学生完成【当堂双基达标】，验证学习情况 步骤9：学生总结本节主要知识点并点评，安排学生课下完成【课后知能检测】 1.基本知识 (1)电容器：由两个相互靠近，彼此 的导体组成，其间可以填充 物质． (2)电容器的充、放电 (3)电容 ①定义：Q与U的 ，公式为 . ②物理意义：表示电容器 的物理量． ③单位：1 F＝