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全等三角形提升练习二
一.选择题(共7小题)
1.(2011?江苏模拟)如图,∠AOB和一条定长线段a,在∠AOB内找一点P,使P到OA,OB的距离都等于a,作法如下:
(1)作OB的垂线段NH,使NH=a,H为垂足.
(2)过N作NM∥OB.
(3)作∠AOB的平分线OP,与NM交于P.
(4)点P即为所求.
其中(3)的依据是( )
A. 平行线之间的距离处处相等 B. 到角的两边距离相等的点在角的平分线上 C. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 D. 到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
2.在Rt△ABC中,如图所示,∠C=90°,∠CAB=60°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE=3.8cm,则BC等于( )
A. 3.8cm B. 7.6cm C. 11.4cm D. 11.2cm
3.(2011?恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )
A. 11 B. 5.5 C. 7 D. 3.5
4.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,∠BAC的角平分线AD交BC于点D,BD=3,则点D到AC的距离是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5.(2007?荔湾区一模)已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且AB:AC=3:2,则△ABD与△ACD的面积之比为( )
A. 3:2 B. 9:4 C. 2:3 D. 4:9
6.如图,△ABC中,AE⊥BC于E,AD是△ABC的角平分线,若∠ACB=40°,∠BAE=30°,则∠DAB等于( )
A. 55° B. 50° C. 40° D. 35°
7.△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,若AB=12cm,则△DBE的周长为( )
A. 12cm B. 10cm C. 14cm D. 11cm
二.填空题(共1小题)
8.(2012?通辽)如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= _________ .
一.选择题(共7小题)
1.(2011?江苏模拟)如图,∠AOB和一条定长线段a,在∠AOB内找一点P,使P到OA,OB的距离都等于a,作法如下:
(1)作OB的垂线段NH,使NH=a,H为垂足.
(2)过N作NM∥OB.
(3)作∠AOB的平分线OP,与NM交于P.
(4)点P即为所求.
其中(3)的依据是( )
A. 平行线之间的距离处处相等 B. 到角的两边距离相等的点在角的平分线上 C. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 D. 到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
考点: 角平分线的性质.3795973 专题: 作图题. 分析: 题目要求满足两个条件,其一是到角OA,OB的距离相等,作角平分线,根据到角的两边距离相等的点在角平分线上,可得答案. 解答: 解:根据角平分线的性质,(3)的依据是到角的两边的距离相等的点在角平分线上,
故选B. 点评: 本题主要考查到角的两边距离相等的点在角的平分线上的知识;注意本题容易出现选C的错误.
2.在Rt△ABC中,如图所示,∠C=90°,∠CAB=60°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE=3.8cm,则BC等于( )
A. 3.8cm B. 7.6cm C. 11.4cm D. 11.2cm
考点: 角平分线的性质.3795973 分析: 由∠C=90°,∠CAB=60°,可得∠B的度数,故BD=2DE=7.6,又AD平分∠CAB,故DC=DE=3.8,由BC=BD+DC求解. 解答: 解:∵∠C=90°,∠CAB=60°,
∴∠B=30°,在Rt△BDE中,BD=2DE=7.6,
又∵AD平分∠CAB,
∴DC=DE=3.8,
∴BC=BD+DC=7.6+3.8=11.4.
故选C. 点评: 本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到D到AB的距离DE即为CD长,是解题的关键.
3.(2011?恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )
A. 11 B. 5.5 C. 7 D. 3.5
考点: 角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.3795973 专题: 计算题;压轴题. 分析: 作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为
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