酵母菌种群的增长呈.pptVIP

命题视角3 关于存活曲线的考查 【例3】 如图为种群的三种存活曲线，请据图回答： (1)曲线图中ab段表示甲动物____________________________。 (2)cd段可表示乙动物________________________________。 (3)丙曲线表示_____________________________________。 如果丙为野生动物,据此我们应做好____________的保护工作。 在中年以前死亡率很低 在幼年期死亡率高 该动物幼年时死亡率极高 幼年个体 【思路导析】 此题考查了种群的三种存活曲线。从图中可看出， 甲曲线代表的生物幼年时死亡率很低，而成年后死亡率很高；乙 曲线代表的生物在各年龄段的死亡率几乎相等；丙曲线代表的生 物幼年期死亡率很高，而达到成年后死亡率下降，几乎都能活到 生理寿命。 规律方法 存活曲线是表示一个种群在一定时期内存活量的指标，也是衡量种 群增长的基本参数。一般分为三种类型，如图所示： Ⅰ型：曲线呈凸型，表示在接近生理 寿命前只有少数个体死亡。大型兽类 和人的存活曲线接近Ⅰ。 Ⅱ型：曲线呈对角线，各年龄死亡率相等。许多种生物接近Ⅱ型 Ⅲ型：曲线呈凹型，幼年期死亡率很高。藤壶的存活曲线接近Ⅲ。 存活曲线因环境条件和对有限资源的竞争而改变。例如，人类的存 活曲线因营养、医药卫生条件不同而有很大的变化。如果环境变得 合适，死亡率变得很低，种群就会突然爆发。不少农业害虫的爆发 就是这种情况。研究存活曲线可以判断各种动物种群最易受伤害的 年龄而人为地加以有效控制这一种群的数量，以达到造福人类的目 的，如可以选择最有利的时间打猎或进行害虫防治。 一、种群密度的取样调查 1．原理 一般情况下，要逐一计算某个种群的个体总数是比较困难 的，因此，研究者通常只计数种群的一小部分，用来估计整 个种群的种群密度，此方法称取样调查。 2．方法步骤 (1)植物种群密度取样调查的常用方法——样方法 两种方法使用时注意的问题 ①随机取样 ②样方大小适中 ③样方数量不易太少 调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡；标志物不能过于醒目，不能影响标志对象正常生理活动，不易脱落 注意 问题 植物或活动范围小的动物(如蚯蚓、植株上的蚜虫)和虫卵 活动范围大的动物个体，如鼠、鸟等 对象 样方法 标志重捕法 实验拓展 1．在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第 二次捕获25只，其中有标志兔12只，则该种群的总数量为( ) A．46 B．25 C．12 D．96 解析：本题考查种群密度的调查方法——标志重捕法。标志重 捕法是指在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这 些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重 捕，根据重捕中标志个体占捕获数的比例来估计该种群的数量 的一种方法。设该地段全部个体数为N，其中标志数为M，再捕 个体数为n,再捕个体中标记数为m,则N∶M＝n∶m即＝ 。 在本题中，根据公式得：N＝ ＝ ＝96。 答案：D 2．一块农田长100 m，宽30 m。在对该地块中的荠菜种群密度调 查时，设10个样方，那么从长的一边计起，第三样方的中心应 在地长的___________m，地宽的___________m处。若图为一 样方ABCD，统计该样方植株数为___________。 25 15 10或9 * 必修三 稳态与环境 第三单元 种群和群落 学时28 种群的特征及数量的变化 考点1 种群概念及其特点 1.种群概念的理解 有复杂的种内关系(种内互助和种内斗争) 外延 它具有种群密度、年龄结构、性比率、出生率和死亡率等一系列特征。 内涵 两个方面 ①种群是物种的具体存在单位。 ②种群是物种的具体繁殖单位。 ③种群是物种的具体进化单位。 三个具体单位 即物种必须具有一定的时空限制，离开一定的时间和空间的种群是不存在的。 时间和空间 两个条件 指一个群体，包括该物种的幼体和成体等全部个体 集合体 种群内的个体均属同一物种，不存在生殖隔离。可见种群是物种存在的具体形式。 同一物种 两个要素 具体内容 理解要点 2.种群的特点 一个种群不是简单个体的累加，而是有发展、自我调节、动 态稳定以及种群密度