【世纪金榜】2017春人教A版高中数学必修五课件：2.4 第2课时 等比数列的性质2 .pptVIP

(2)根据等比数列的性质,得a5·a6=a1·a10=a2·a9 =a3·a8=a4·a7=9, 所以a1·a2·…·a9·a10=(a5·a6)5=95, 所以log3a1+log3a2+…+log3a10 =log3(a1·a2·…·a9·a10)=log395=5log39=10. 【规律总结】等比数列中基本量求解时的两种方法 (1)方程或方程组法:根据条件建立起关于a1,q的方程 或方程组,通过解方程,求出a1,q,进而求出其余量. (2)数列性质法:利用性质整体求值,简化运算过程.巧 妙地利用性质m+n=p+q?am·an=ap·aq和an·am= (m + n =2p,m,n,p∈N*)或an=am·qn-m可以简化解题过程. 【巩固训练】在等比数列{an}中,a7·a11=6,a4+a14=5,则 等于　(　　) 【解析】选C.因为a7·a11=a4·a14=6, 又a4+a14=5, 所以 所以 所以 【补偿训练】在等比数列{an}中,已知a3+a6=36, a4+a7=18,an= ,求n的值. 【解析】设等比数列{an}的公比为q, 因为a4+a7=a3·q+a6·q=(a3+a6)q, 所以q= 因为a4+a7=18,所以a4(1+q3)=18, 所以a4=16,所以an=a4·qn-4=16 , 所以n-4=5,n=9. 类型二:等比数列性质的应用 【典例2】已知数列{an}为等差数列,公差d≠0,由{an} 中的部分项组成的数列 ,…为等比数列, 其中b1=1,b2=5,b3=17.求数列{bn}的通项公式. 第2课时　 等比数列的性质 【自主预习】 主题:等比数列的性质 1.已知等比数列{an},首项为a1,公比为q,则该数列中第n项an与第m项am存在怎样的关系? 　　　? 用符号语言描述:由an=a1·qn-1,am=a1·qm-1, 故 所以an=am·qn-m. 2.已知等比数列{an}的公比为q,若m+n=p+λ(m,n,p,λ∈N*)则它们对应的项存在怎样的关系? 用文字语文描述:它们对应项的积相等. 　　　? 用符号语言描述:am·an=ap·aλ. am·an=a1·qm-1·a1·qn-1. = ·qm+n-2. ap·aλ=a1·qp-1·a1·qλ-1= ·qp+λ-2. 因为m+n-2=p+λ-2,故am·an=ap·aλ. 3.观察下面几个等比数列中项的变化趋势,指出它们的单调性. (1)-1, (2)9,3,1, (3)-1,-2,-4,-8,-16,… (4)1, (5)2,2,2,2,2,… 提示:(1)项是增加的,且a10,0q1,是单调递增数列. (2)项是减小的,且a10,0q1,是单调递减数列. (3)项是减小的,且a10,q1,是单调递减数列. (4)项是摆动的,a10,q0,不是单调数列. (5)项是不变的,a10,q=1,是常数列. 　? 1.等比数列的常用性质 设等比数列{an}的公比为q,则 (1)an=amqn-m(m,n∈N*). (2)若m+n=k+l(m,n,k,l∈N*),则____________. am·an=ak·al 2.等比数列的单调性 (1)当a10,____或a10,______时,{an}为递增数列. (2)当____,0q1或a10,____时,{an}为递减数列. (3)当____时,{an}为常数列. q1 0q1 a10 q1 q=1 【深度思考】 结合教材P51例4.你还能得出哪些结论? 若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}, 仍是等比数列. 【预习小测】 1.在等比数列中,若a1·a10=-6,则a4·a7=　(　　) A.-6 B.-2 C.2 D. 【解析】选A.由等比数列的性质知a4·a7=a1·a10=-6. 2.在等比数列{an}中,已知a7·a12=5,则a8·a9·a10·a11=　(　　) A.10 B.25 C.50 D.75 【解析】选B.由等比数列的性质可得a7·a12=a8·a11= a9·a10=5,故a8·a9·a10·a11=52=25. 3.在等比数列{an}中,a6=6,a9=9,则q=________. 【解析】因为a9=a6·q3,所以q3= , 所以q= . 答案: 4.若等比数列{an}中,a2·a4= ,则a1 a5=________. 【解析】由等比数列的性质知,a2·a4=a1·a5= 所以 答案: 5.在等比数列{an}中,若公比q1,且a2a8=6,a4+a6=5,则 =________. 【解