【中考面对面】2016届中考语文(贵州专用)专题复习课件:专题十三 综合性学习 考点三 信息提取与概括.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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【中考面对面】2016届中考语文(贵州专用)专题复习课件:专题十三 综合性学习 考点三 信息提取与概括.ppt

【中考面对面】2016届中考语文(贵州专用)专题复习课件:专题十三 综合性学习 考点三 信息提取与概括.ppt

尾页 首页 典例精析 方法指导 针对训练 目录 信息提取与概括题主要考查学生的归纳概括能力,一般提问方式包括:用一句话概括语段的主要信息;用简洁的语言概述语段的主要内容;概括新闻材料突出的主要问题或为新闻拟写标题等。(如:’15贵阳24、25题,六盘水28题,黔南29题,’14安顺8题,’13黔南12题、贵阳23、24题)这类题目要求同学们对材料进行整体阅读、综合分析、精心提炼,然后用简洁的语言概括作答即可。 玩转河北7年真考题 常考考点突破及针对训练 考点三 信息提取与概括 (’15安顺8题3分)用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过20字)(3分) 本报综合消息,近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”,老老实实地学起了写字。有关数据显示,节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”,也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。 典例精析 【思路归纳】此题考查新闻内容的提取和概括能力。做这类题主要有以下方法:方法一,从位置上看,可以参考“导语”为主,兼顾“主体”部分。 方法二,从结构分析入手,层意归并,组合信息。另外还要注意字数的限制。这里采用方

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