【中考面对面】2016届中考语文(贵州专用)教材知识梳理课件:七年级下册 四、短文两篇.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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【中考面对面】2016届中考语文(贵州专用)教材知识梳理课件:七年级下册 四、短文两篇.ppt

【中考面对面】2016届中考语文(贵州专用)教材知识梳理课件:七年级下册 四、短文两篇.ppt

* 第一部分 教材知识梳理 七年级上册 文言文部分 四、《短文两篇》 1.古今异义 夸父与日逐走 古义: __ 今义:行走 2.词类活用 名词用作状语 (1)北【F】饮大泽 原意为:方位名词,北方,在句中的意思为:____ (2)道渴而死 原意为:道路,在句中的意思为: ________ 考点梳理 跑 向北 在半路上 (一)夸父逐日 3.重点实词 欲得饮       欲【F】:__________ 4.文言虚词 饮于河、渭 于:___ 5. 文言翻译 (1)夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。(课后练习) 夸父跟太阳竞跑,追赶到太阳落下的地方;热得焦渴难耐,想要喝水,于是到黄河、渭水喝水;但喝干黄、渭两河的水,仍不能解渴,又向北到大湖里喝水。 想要,想 到 (2)道渴而死。 在半路因口渴而死。 6.文意理解 (1)《夸父逐日》中,用“弃其杖,化为邓林”结尾,有什么好处? 夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾,以富有诗意的高度想象力,丰富了“夸父逐日”这一神话的内涵,使夸父的形象更加丰满,表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义精神和感染力。 (2)说说你对夸父这一

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