2018届高考生物全程训练课练20　免疫调节.doc

课练20　免疫调节 夯实——基础练 一、选择题(共10个小题，每小题5分) 1．(2018·河北唐山一调)2015年3月5日，《新英格兰医学杂志》发表一项研究，证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少4.5年的持久保护。这是世界首例获得批准的戊肝疫苗。下列关于该疫苗的叙述正确的是(　　) A．接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于非特异性免疫 B．戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质 C．戊型肝炎病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 D．注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体 答案：D 解析：戊肝疫苗对于人体来说是抗原，此疫苗对其他的病原体不起作用，属于特异性免疫，A错误；戊型肝炎疫苗是经过处理减少毒性或失去了毒性的病原体，不是免疫活性物质，B错误；浆细胞不能特异性识别抗原，C错误；注射戊肝疫苗经过体液免疫和细胞免疫，使机体产生了记忆细胞和抗体，从而使免疫能力能够持久，D正确。 2．(2018·江西联考)有关人体内B淋巴细胞的叙述，不正确的是(　　) A．B淋巴细胞分化后细胞膜表面的蛋白质发生了变化 B．B淋巴细胞的凋亡是由基因控制的编程性死亡，也受环境影响 C．B淋巴细胞经抗原刺激后增殖分化形成的细胞，都能识别抗原 D．B淋巴细胞若因某些理化因素导致膜结构改变，则可能患自身免疫病 答案：C 解析：B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生细胞分化，但是分化产生的浆细胞不能识别抗原，因此，B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生变化，A正确；B淋巴细胞的凋亡是由基因控制的编程性死亡，受环境影响，B正确；B淋巴细胞经抗原刺激后增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，其中浆细胞不能识别抗原，C错误；B淋巴细胞若因某些理化因素导致膜结构改变，则可能患自身免疫病，D正确。 3．(2018·河北武邑中学期中)如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是(　　) A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞分化得到的细胞都能识别抗原 B．与效应T细胞相比，浆细胞具有更加丰富的内质网和高尔基体 C．抗体与抗原结合形成的沉淀或细胞集团会被吞噬细胞吞噬消化 D．效应T细胞与相应靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解释放出抗原 答案：A 解析：B细胞分化得到的浆细胞不能识别抗原，A错误；浆细胞能合成与分泌大量的抗体，所以与效应T细胞相比，其内质网和高尔基体的含量较多，B正确；多数情况下，抗体与相应抗原特异性结合形成的沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞消化，C正确；效应T细胞与相应靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解释放出抗原，D正确。 4．(2018·河南信阳质检)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩，重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图，下列叙述错误的是(　　) A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 答案：B 解析：物质a能刺激机体产生抗a抗体，说明物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞，A正确；抗a抗体与物质a的结合物可被吞噬细胞清除，B错误；物质a能刺激机体产生抗a抗体，只有体液免疫过程能产生抗体，说明物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫，C正确；抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR)，从而导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，D正确。 5．(2018·陕西宝鸡中学期中)破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述不正确的是 (　　) A．甲组小鼠存活是因为其及时注射了免疫血清 B．免疫血清中含有外毒素抗体 C．1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆细胞 D．乙组的二次注射后抗原直接刺激记忆细胞产生大量抗体 答案：D 解析：甲组小鼠存活是因为及时注射免疫血清，其中存在抗体，能中和外毒素，A正确；免疫血清中含有外毒素抗体，B正确；注射的类毒素相当于抗原，能促进小鼠产生相应的记忆细胞，C正确；乙组的二次免疫中抗原直接刺激记忆细胞，记忆细胞增殖分化为浆细胞，只有浆细胞才能产生抗体，D错误。 6．(2018·甘肃天水一中月考)如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(　　) A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好 B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D．医学上一般采用方法②进行免疫预防 答案：D 解析：图中①为注射抗体后的免疫反应过程，②为注射抗