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- 2018-04-09 发布于福建
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满怀着对和谐高效课堂憧憬
满怀着对和谐高效课堂的憧憬,带着深度变革课堂教学的迫切愿望,2010年4月16日~29日,我有幸参加了东营市名师名校长上海培训学习。在培训学习期间,通过聆听主题报告、浸入式学校体验、观摩课堂教学、与专家对话、参加双名沙龙、参观校园等方式,让我对长三角学校如何变革课堂教学,如何提升校长课程领导力有了很好的了解。让学生积极思考的课堂,扎实精致的学校管理,激情投入的上海教育人精神给我留下了极其深刻的印象。长三角学校所追寻的教育理想,所探索实践的理想教育值得我们去学习、思考、借鉴。??? 学习心得一:课堂旅程中的美丽转身??? 课堂是全部教育发生的地方,一个孩子上学时代的大部分时间在课堂上度过。唯知识和分数的课堂让很多学生失去了学习的兴趣和动力,新课程改革无论从理念和行动上让课堂找到了回家之路。??? 所以,我把课堂当成一次次的旅程,一次次分享风景、创造风景、享受风景的旅程。旅程中的孩子和老师应该是自由的、愉悦的,于是,课程知识成了一个个平台和载体,孩子们在知识中穿越,用自己的心灵去感受,用自己的大脑在思考,不仅欣赏到了知识的风景,而且经历和体验到知识产生的过程,同时用自己的智慧在创造着新的知识和智慧。??? 当课堂成了旅程,流淌着孩子的情感和智慧,和每个孩子的生活和经验编织在一起,孩子们感觉到课堂离自己近了,变得生动可亲了,课堂真正充满着生命的活力,课堂上真正洋溢着温暖的幸福。
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