原创力文档辽宁省辽河油田实验中学人教版八年级生物下册7.1.3 两栖动物的生殖和发育 学案
第三节 两栖动物的生殖和发育
（教案、学案、练案）
教材分析：本节课两个知识点：青蛙的生殖和发育和两栖动物的生殖和发育。
学习目标：
1.能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
2.学会关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
学习过程：
一、预习展示
1、除青蛙外， 、 、 也都是两栖动物。
2、春末夏初，青蛙叫声此起彼伏。这是 蛙在鸣叫，它的口角有一对 。
3、仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多 ，这就是青蛙产下的 。
4、青蛙的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 才能上陆生活。
二、合作探究：
（一）通过学习青蛙的生殖和发育，描述两栖动物的生殖和发育
1、想一想： 两栖动物中“两栖”的含义是什么？?
?
2、议一议： 在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？
??
?
3、看一看： 观察图片，了解青蛙的变态发育过程，给课本13页每一个图片标上序号和图片简介。[来源:学科网]
4、理一理： ① 青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：
、 、 、 。
②列表比较蝌蚪和成蛙在外部形态上的不同点。
比较 早期蝌蚪 成蛙 外
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