体育课好好玩104学年教育部体育署优质体育.pdfVIP

體育課好好玩 ─104 學年度教育部體育署優質體育教材甄選教案 項目/單元名稱 排球-排列組合球驚奇 教學節數 3節課 (45 分X 3) 教學對象 國中九年級 。 融入議題 融合體育 哨子、排球場、大型骰子 2個 、練習牆、排球15顆 (全班以30 人為例)、 教學資源 計 分牌、學習回饋單、動作檢核表、筆15支、皮球、充氣沙灘球 參考資料 無 1.因本校設有特教班，為配合特教組實施「融合體育」課程，經由反覆 不斷的經驗累積，在體育課程中安排一般生輪流擔任特教生的小老師 (學伴制度) ，透過此學習方式，一般生覺得非常有成就感，亦提升彼 此學習動機與意願，學習成效相當好。 2.藉由分組合作學習方式，將學生一再重新排列組合分組，解救被孤立 的學生，透過