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- 约1.48千字
- 约 11页
- 2018-04-15 发布于天津
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新书推介第十辑
2014-3-15 复旦中学图书馆 本书有一百条给老师的建议,内容充实,全面地反映了作者的教育思想和教育实践。书中的一百条建议,每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便阅读。是本教育经典书。 本书分两部分,综述教师专业成长过程中所需要的10种专业能力。第一部为管理篇,包括立足校本教研增速成长力、追寻专业理想锻造思想力、关注教育现象磨砺观察力、静思教育行为激活思辨力、经营智慧管理铸就实践力;第二部为教学篇,包括诊断教学事件培养分析力、切磋教学技艺促进研究力、利用微格教学磨炼精进力、建构有效经验发展逻辑力、开发课程资源培育创新力。 本书作者匠心独具,不仅把自己的读书感受娓娓道来,而且把著名作家的关于读书、收藏图书、对文化的感受,都搜集来,其中不乏中外名家,读了颇有享受文化之旅的感觉,对读什么、如何读书都提出自己的看法,有积极的知道意义,在书荒的年代,这样的一本书更具有时代意义。 本书以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁,为读者提供了一部难得的科普读物,为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。 本书展示了各式各样的建筑,包括传统建筑、现代建筑、堤坝、桥梁以及隧道等,详尽地介绍了它们的外观、原理以及各自的特点。书中含有“科学词汇”栏目,提取每章重点知
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