新课标人教版五年级语文第五单元练习题小学五年级新课标人教版.docVIP

阳光小学六年级第五单元测试卷 (2004—2005学年第一学期)班别_____姓名_____座号_______ 积累、运用(35分) 看拼音,写词语。(6分) chūn huī qǐ　dí　téng xiě chū bǎn jiǒng pò fáng ài　 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 给带点的字选出正确读音画“√”。(4分) 腼腆(tiǎn diǎn) 兴奋(xīng xìng) 引入歧途(jī qí) 临行(xíng háng) 找出错别字画上“×”,改后写在括号里。(2分) 母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈。( ) ( ) ( ) ( ) 选词填空。(5分) 奖励 鼓励 勉励 激励 (1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。 (2)总结会上,辅导员刘老师( )我们继续努力,争取更大的进步。 (3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( ) 剧烈 激烈 (1)对于大象的重量,大臣们进行了( )的争论。 (2)金融风暴引起东南亚国家的( )动荡。 修改病句。(4分) 他在默默无语地诵读古诗《游子吟》。 _____________________________________ 我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪。 ________________________________________________________ 填词。(6分) ( ) ( ) ( ) 的山路 ( ) 地握住 ( ) ( ) 把下面的古诗补充完整后再回答。(8分) (1)春风_______________,明月____________。选自《 》 (2)谁言_______________,报得____________。选自《 》 (3)默写两小句你喜欢的古诗(从课外学来的) ___________________ ___________________ 阅读(30分) 读课文片段,回答问题。(14分) 记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲抚摸我的脑袋,笑着说。 整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。 给第二段没有标点的地方加上标点。(2分) “誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分) 写母亲看诗后的神态的词有两个：_________、________;写母亲赞扬我以后我的神态的词有两个:___________、___________。(2分) 默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分) 问题:_____________________________________________________ 答________________________________________________________ ________________________________________________________ 当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读《龟兔赛跑新传》,回答问题。(15分) 话说乌龟胜过兔子之后,自高自大,把一切动物都不放在眼里。有人说它,它便骄傲地说:“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么！” 兔子不服气,天天练长跑,决定再版跟乌龟一决雌