最新2012年七年级语文勇气同步练习.docVIP

勇气 同步练习 第一部分： 1、给下列加点字注音： 颀长（　　）　拘谨（　　）　熹微（　　）　咆咽（　　） 2、破折号用法不同的一项是（　　） ａ、他是第101空降师——巴顿英雄部队的。 ｂ、一个年约三十岁的法国女人——她长得并不漂亮……善良而镇定的——开了门。 ｃ、她的丈夫和她的三个小小的孩子——一个是婴儿，坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边…… ｄ、他刚跑进树林——悉意经营的……法国树林——就听到周围都是追兵，互相吆喝着。 3、用横线画出表现德军凶残的动词： ⑴转眼之间就把他从碗橱里拖了出来。 ⑵于是他们暂时把他推入一间棚屋里，把门闩了。 ⑶一个冲锋队员一拳打在他的嘴上。他就说不出话来了。 ⑷德国人命令他站在院子里，把他当场枪毙了。 4、文章标题是“勇气”，作者在文中也写了两种“勇气”：美国伞兵的勇气和法国妇女的勇气。你认为作者更看重哪一种勇气？为什么？ ? ? 5、“他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们所在对付的这种人民。”这句话的意思是（　　） ａ、德国兵不会说法语，无法进行交流。 ｂ、德国兵没想到法国女人会把美国伞兵藏起来。 ｃ、德国兵的嚣张在像法国女人这样勇敢的人民面前显得苍白无力。 ｄ、德国兵没想到美国伞兵这么聪明，居然第二次藏进法国女人的家里。 6、文中说：“我被这真实的故事里的两位主角迷住了。”对此分析恰当的一项是（　　） ａ、“我”喜欢听战斗故事。 ｂ、作者狄斯尼是美国人，所以对美国伞兵的遭遇特别关注。 ｃ、“我”被两位主角惊险离奇的遭遇打动了。 ｄ、“我”被法国女人和美国伞兵的勇气深深地震撼了。 7、为什么说法国女人“是一个有福气的女人”？对此分析最恰当的一项是（　　） ａ、法国女人因救助了美国伞兵而被人称颂，她是幸福的。 ｂ、法国女人看到了诺曼底地区的解放，因而是有福气的。 ｃ、法国女人为了捍卫自己的信仰——和平，甘愿为此付出一切，诠释了信仰的真正含义，她是幸福的。 ｄ、法国女人因为自己的“勇气”没有被德国兵杀害，她是“有福气”的。 8、运用联想、想象，丰富下面的语句，其中要有一个比喻或拟人句：只要保留原词语的电（闪）、雷、雨（水）即可。 原句：闷热的夜，令人窒息。忽然，电闪雷鸣，雨水如注。扩展句：闷热的夜，令人窒息。忽然，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 9、下列句子括号中的成语作用恰当的一项是（　　） ａ、古人中不管刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上（汗牛充栋）。 ｂ、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”的图片展，将伪科学暴露得（淋漓尽致），使观众深爱教育。 ｃ、本刊将（洗心革面），继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 ｄ、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，（左右缝源），使在场的专家也惊叹不已。 10、依次填入下面括号中的关联词，恰当的一组是（　　） 从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。（　　）从社会角度看，（　　）具有一定信息量而又切题的真话，（　　）有可能获得最佳表达效果，具有一定信息量而又切题的假话，其表达效果同样等于零。这是人所皆知的常识，（　　）是言语表达的最重要的原则之一。 ａ、但是　　只有　　才　　也　　ｂ、因为　　只要　　就　　也 ｃ、因为　　只有　　才　　却　　ｄ、但是　　只要　　就　　却　 第二部分：阅读分析 到了第三天的晚上，诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上，除了他们两个以外，再也没有别的有血有肉的生灵了。 冰块裂开时，诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣，甚至失去了他的小刀。现在，冰山上只留下他和他那忠实的雪橇犬——尼玛克。他们两个卧在冰上，睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。 诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和它伤腿上的阵痛一样真实。但是，村里的人在食物匮乏的时候，不就毫不迟疑地杀犬充饥吗？ “尼玛克饿久了也要寻觅食物的。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。 空着手他可杀不死尼玛克。这畜牲身强体壮，现在仍比他有劲，所以，他需要武器。诺尼脱去手套，解下了伤腿的绷带。在几个星期以前，他摔伤了腿，用两块小铁片和绷带捆扎固定。 他跪在冰上，把一块小铁片插入冰块的裂逢中，把另一块铁片紧贴在上面，慢慢地磨。尼玛克看着他。诺尼觉得犬的两眼似乎闪着异光。 诺尼仍然磨着铁片，尽量不去想磨铁片是为了什么。铁片的边缘磨薄了，天亮时分，小刀磨好了。诺尼用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上，折射到他眼里，使他一时看不见东西。 诺尼硬起心肠来。“来，尼玛克。”他轻声叫着。 尼玛克迟疑地看着他。 “过来。”诺尼叫道。 尼玛克走上前来。诺尼从那畜牲盯着自己的眼神里看到了恐惧，从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪。