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福州阳光国际学校2012年人教版七年级(上)语文第二单元测试题
福州阳光国际学校七年级(上)语文第二单元测试题
班级 姓名 座号 得分
一、基础知识积累和运用。(每小题3分,共15分)
1.下列各项加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.禀告(bǐng ) 姊妹(zǐ ) 论语(lún ) 玷污(diàn )
B.雏形(chú) 嬉戏( xī ) 堕落(duò ) 泯灭( mín )
C.报酬( chóu ) 鬓角(bìn ) 蹂躏( lìn ) 风韵( yùn )
D.懊恼( ào ) 洗濯(zhuó) 诅咒(zhòu ) 点缀( zhuì )
2.下列句子中有错别字的一项是( ) (3分 )
A. 整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。
B.有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
C.月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象叠生,勾起了无穷的得失之患。
D.庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (3分)
①天空的使者——鸟,也会教给那些留心 它们的人许多本领。
②我一直 于科学世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新
③无论植树还是种草,土壤中必须有 的水分。
A.观察 沉迷 充足 B.观看 沉醉 充沛
C.观察 沉醉 充足 D.观察 沉迷 充沛
对下列句子中使用修辞手法判断正确的一项是( )(3分)(1)这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
我们是一列树,立在城市的飞尘里。
(3)我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。(4)第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机…… A、比喻 比喻 拟人 排比 B、比喻 拟人 拟人 排比C、夸张 比喻 拟人 排比 D、比喻 拟人 夸张 排比下列句子没有语病的一项是 ( ) (3分)A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。D.小李和小王赛跑,他比他跑得快。完成下列词语。(分)(1)可望不可( ) (5)( ) (2)( )世无双 (6)获( )匪浅 (3) (7)问心无( ) (4) (8)心( )神怡
8.某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解,分别给信加上标点符号。(分) …… D. 学而时习之。
12.下列句子中理解错误的一项( )(3分)
“人不知而不愠,不亦君子乎?”是从个人修养角度谈为人的态度。
“吾日三省吾身”强调每天自我反省,从中可以看出古代治学的人对品德修养的重视。
“温故而知新,可以为师矣”强调要当老师就必须“温故”,从而“知新”。
“知之为知之,不知为不知,是知也”强调言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领,即要有谦虚的学习态度。
13.这六则语录中流传至今的成语有(至少写出两个):(2分)
阅读下面的文章,完成-23题。(分)
向生命鞠躬
①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。? ? ②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单,黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此,当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时,我也感到十分惊讶。我想,这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。? ? ③我蹑手蹑脚地靠近,它发现有人,蹦了一下,但显然已经很衰老,才蹦出去不到一米。我张开双手,迅疾扑过去将它罩住,然后将手指裂开一条缝,捏着它的翅膀将它活捉了。? ? ④我觉得就这样交给儿子,会被它挣脱,
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