第27课《记承天寺夜游》同步练习2(人教新课标八年级上册).docVIP

语文：第27课《记承天寺夜游》同步练习2 姓名 一、解释下列句子中加点的字词 1．欣然起行（ ） 2．水中藻荇交横（ ） 3．如吾两人者耳（ ） 4．月色入户（ ） 5．盖竹柏影也（ ） 6．但少闲人（ ） 7．念无与乐者（ ） 8.相与步于中庭（ ） 二、把下面的文言句子翻译成现代汉语 1．庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ________________________________________________ 2．何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ________________________________________________ 三、阅读课文，完成下面的练习 1．本文选自________，作者________，字________，号________，________（朝代）________家、________家，与父________、弟________合称“三苏”，三人同为________之列。苏轼死后谥号________。 2．解释加粗的词语。 遂至承天寺________ 庭下如积水空明________ 但少闲人如吾两人者耳________ ________ 3．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？ ________________________________________________ 4．文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的？ ________________________________________________ 5．简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境。 ________________________________________________ ________________________________________________ 四、阅读《西湖游记》，完成下列题目。 ? 从武林门而西，望保俶塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此， 时万历丁酉二月十四日也。 1．解释下列加点的字词。 从武林门而西（ ） 突兀层崖中（ ） 即棹小舟入湖（ ） 余游西湖始此（ ） 2、写出划线句中的意思。 3．从文中的哪些词语可以看出作者对西湖向往已久，亟欲一览的迫切心情？ 《治水必躬亲》 姓名 一、给下边的字词注音。潴(　　)　　 躬(　　)　　 胼(　　)　　 胝(　　) 二、解释下边的词语。(1)执一： (2)掌故：(3)相度： (4)咨询： （5）泥于掌故：??? （6）穷其致： （7）后事可举：??? （8）躬历山川： 三、翻译下边的句子。 (1)非相度不得其情，非咨询不穷其致 ? (2)是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 (3)随官人役亦未尝横索一钱。 (4)必如是而后世可举也。 (5)如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 （6）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱