苏教版六年级语文上册期末测试卷-小学六年级苏教版.docVIP

六年级上册语文期末试卷 姓名： 成绩： 一、积累与运用（37分） 1、根据所给的音节将词语填写完整。（4分） jiāo ——（ ）带 触（ ） yì——（ ）力 （ ）制 （ ）立 kān ——（ ）测 （ ）称 yù——犹（ ） 富（ ） 忧（ ） 2、将词语补充完整，并在横线上解释画线的字。(5分) （ ）飘（ ）舞 （ ）礼（ ）拜 （ ）（ ）心血 （ ）（ ）而出 林（ ）草（ ） （ ）心（ ）修 （ ）（ ）泪下 （ ）（ ）古今 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、选择合适的答案，将序号填在括号里。(分) 1）．( )期中考试了，同学们都在紧张地复习。 A．邻近 B.临近 C.靠近 2）．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。 A．溶化 B．融化 C．熔化 3）．下列与满族有关的是( )。 A．泼水节 B．妇女多喜欢穿旗袍 C．竹筒饭 4）．“华山自古一条道”是说( )。 A．华山陡难以攀登 B．华山险不易攀登 C．解决问题只有一种方法 、句子练习。（分） 1）、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。 改成反问句： 2）、天气太热了，简直叫人受不住。 改成夸张句： （3）、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。 改成双重否定句： 4）、造句。运气 （yùn qì）…… （yùn qi）…… 5）、 选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。 秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。 6）、仿写句子。 让我怎样感谢你，当我走向你的时候， 我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。 我原想捧起一簇浪花，你却给了我 。 我原想 ，你却给了我 。 用符号修改下面一段话。（4分） 我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔， 以成为我生命中必不可少的内容。 、按课文内容填空。（17分） 3）、《姥姥的剪纸》一文主要写姥姥 、剪纸技艺 ，围绕 “ ?” 和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事，表现了我对姥姥的 之情。 （4）、那些小丘的线条是那么完美，就像用 ，不用 的中国画那样，到处 ， 。这种境界，既 ，又 ，既 ，又 。《草原》 （5）、《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅是写 ，也在写 ，这句话给我们的启示是： 。 （6）、“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着春天”这首诗中“ ”字最为传神，把秋天写活了，把风景写动了。请你再举一课内外学到的句子或诗句。如“