高一语文游褒禅山记练习题-高一语文试题.docVIP

2010广东教育版《游褒禅山记》课时练习 【识记与理解】 1．给下列加点字注音： 褒禅（ ）庐冢（ ）仆道（ ）梵语（ ）昏惑（ ）华山（ ） 窈然（ ）瑰怪（ ）罕至（ ）胜道（ ）懈怠（ ） 2．选出“其”字用法相同的两项（ ） A．独其为文犹可识，曰“花山”。 B．盖其又深。 C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 D．以其求思之深而无不在也。 3.下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是： A. 此所以学者不可以不深思而慎取之也 B. 然视其左右，来而记之者已少 C. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 D. 至于幽暗昏惑而无物以相之 4.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是： A. 以其乃华山之阳名之也 此乃歌夫“长铗归来”者也 B. 以其求思之深而无不在也 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣 C. 既其出，则或咎其欲出者 而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也 D. 以故其后名之曰“褒禅” 余于仆碑，又以悲夫古书之不存 5．下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是： A. 以故其后名之曰“褒禅” B. 以其乃华山之阳名之也 C. 后世之谬其传而莫能名者 D. 后人以贯休诗名之也 6将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是： ①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅” ③方是时，……，火尚足以明也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来也 ⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 ⑦行礼之往来，共其乏困 ⑧后世之谬其传而莫能名者⑨后世之谬其传而莫能名者⑩ 其闻道也固先乎吾，吾从而师之 A. ①②⑦⑨/③④⑧⑤/ ⑥/⑩ B. ①②⑨/③/⑤⑧/⑩ C. ①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩ D. ①②⑨⑩/③⑤/⑧ 7．标识停顿有误的是（） A．以其乃/华山之阳/名之也。 B．而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。 C．故/非有志者/不能至也。 D．此所以/学者不可以不深思而慎取之也。 8．翻译例句正确的一项是（ ） 　　例：此所以学者不可以不深思而慎取之也。 　　　A．这就是有学问的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。 　　　B．所以要求这些有学问的人不能不深入思考，谨慎选取。 　　　C．这就是治学的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。 　　　D．所以要求治学的这些人不能不深入思考，谨慎选取。 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 （一）阅读下面一段文字，完成文后的问题： 余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：「不出，火且尽。」遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少；盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 　　于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！ 　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 9. 对句中加点字的解释，不准确的一项是： A余与四人拥火以入 拥：拿着 B后世之谬其传而莫能名者 谬：弄错 C火尚足以明也 明：明亮 D而在己为有悔 己：自己 10.对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是： 方是时，余之力尚足以入 则其至又加少矣 今治水军八十万众，方与将军会猎于吴 其孰能讥之乎 A两个方字相同，两个其字不同。 B两个方字相同，两个其字也相同。 C两个方字不同，两个其字相同。 D两个方字不同，两个其字也不同。 11.下列句中加点“以”字，都属于连词，并分类正确的一组是： ①余与四人拥火以入 ②以其求思之深而无不在也 ③夫夷以近，则游者众 ④有志矣，不随以止也 ⑤无物以相之，亦不能至也 ⑥又以悲夫古书之不存 A ①/②/③/④⑤ B ①/⑥/②/③⑤ C ①④/②/⑥/③ D ①③/②/④/⑤ 12. 下列叙述与原文意思不相符的一项是： A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”，首先必须有志向，有百折不挠的精神。 B“力不足”或“无物以相之”，要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。 C“有志矣”，而且“力足以至”，却“不能至”，这对于自己来说，是会感到“有悔”的。 D“力”和“物”有时难以强求，因此，只要“尽吾志”，即使“不能至”，也“可以无悔矣”。 （二） 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，──所谓前洞也。