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龙城三中人教版九年级语文月考试卷(十二月).
龙城三中初三语文月考试卷(十二月)
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一、语文知识积累与运用(分)根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。(3分)?? 蓦然回首,初中三年,如花似梦。高兴时,你曾尽情歌唱;烦(nǎo)时,你曾闷闷不乐。这三年,老师馈赠你一把把学习的金钥匙;这三年,同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温馨的港湾,泊着你的理想,送你(yáng)帆远航;校园是你成长的摇(lán),实现你的梦想,铸就成功的希望。?? 根据语境,从备选词语中选出恰当的词语,填入句中空格处。(3分)?? [备选词语:平等 仁爱 沟通] ?? 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎,是的开始;市民和进城民工在心中用尊重握手,是的开始;看到口渴难耐的漂泊者,递上一瓢水,是的开始;送人玫瑰,发现手有余香,是快乐的开始。?? 下面是某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。(4分)?? 精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高??? 4、阅读下面一则消息,然后回答问题。(分)?? 记者日前获悉,为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐,“十一五”期间,舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新的举措,以切实推进新农村建设。?? 在医疗方面,我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站,并进一步完善渔农村合作医疗制度,采用政府贴补和惠民政策,使更多的群众得到实惠。在教育方面,我市将进一步整合渔农村原有的教育布局,通过实施贫困家庭学生资助体系建设,使贫困学生辍学现象得以消除。在文化方面,我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化普及网络,加快实施渔农村广播电视“村村通”工程,并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一,使渔农民的文化生活丰富多彩。?? 用简明的语言概括这则消息的主要内容。(不超过20字)(分)???? (2)为了让舟山的广大市民了解政府的这些新举措,请你仿照示例的结构,根据这则消息提供的信息,拟写两条宣传标语。(字数必须与示例相同)。(4分)?? 完 善 渔 农 村 医 疗 制 度 , 保 障 渔 农 民 健 康 权 益 。?? 示例:??。,?5、古诗文默写。(10分)
(1)零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》)
(2) ,赢,都变做了土;输,都变做了土。(张养浩《山坡羊 骊山怀古》)
(3)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)
(4)只恐双溪舴艋舟, 。(李清照《武陵春》)
(5)军听了军愁,民听了民怕。 ?(王磐《朝天子 咏喇叭》)
(6)池上碧苔三四点,____________________,日长飞絮轻。
(7) 苏轼的《江城子·密州出猎》一)(10分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
6、解释加点词语(2分)
①陈胜、吴广皆次当行 次:
②为天下唱 唱:
③今或闻无罪 或:
④置人所罾鱼腹中 罾:
7、下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是( ) (2分)
例句:扶苏以数谏故。
杀之以应陈涉。
固以怪之已。
不以物喜,不以己悲。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
8、翻译下面的句
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