《古典概型》教案2（苏教版必修3）.docVIP

7.2.2古典概型 第33课时 知识网络 基本事件等可能事件古典概型 计算公式 学习要求 1、进一步掌握古典概型的计算公式； 2、能运用古典概型的知识解决一些实际问题。 【课堂互动】 【经典范例】 例1 将一颗骰子先后抛掷两次，观察向上的点数，问： （1）共有多少种不同的结果？ （2）两数的和是3的倍数的结果有多少种？ （3）两数和是3的倍数的概率是多少？ 【解】（１）将骰子抛掷１次，它出现的点数有这6中结果。先后抛掷两次骰子，第一次骰子向上的点数有6种结果，第2次又都有6种可能的结果，于是一共有种不同的结果； (2)第1次抛掷，向上的点数为这6个数中的某一个，第2次抛掷时都可以有两种结果，使向上的点数和为3的倍数（例如：第一次向上的点数为4，则当第2次向上的点数为2或5时，两次的点数的和都为3的倍数），于是共有种不同的结果． (3)记“向上点数和为3的倍数”为事件，则事件的结果有种，因为抛两次得到的36中结果是等可能出现的，所以所求的概率为 答：先后抛掷2次，共有36种不同的结果；点数的和是3的倍数的结果有种；点数和是的倍数的概率为； 说明：也可以利用图表来数基本事件的个数： 例2 【解】基本事件共有个； (1)记事件＝“3个矩形涂同一种颜色”，由上图可以知道事件包含的基本事件有个，故 (2)记事件＝“3个矩形颜色都不同”，由上图可以知道事件包含的基本事件有个，故 答：3个矩形颜色都相同的概率为；3个矩形颜色都不同的概率为． 【小结】 古典概型解题步骤： ⑴阅读题目，搜集信息； ⑵判断是否是等可能事件，并用字母表示事件； ⑶求出基本事件总数和事件所包含的结果数； ⑷用公式求出概率并下结论. 例3 现有一批产品共有10件，其中8件为正品，2件为次品： （1）如果从中取出一件，然后放回，再取一件，求连续3次取出的都是正品的概率； （2）如果从中一次取3件，求3件都是正品的概率． 【解】 【小结】关于不放回抽样，计算基本事件个数时，既可以看作是有顺序的，也可以看作是无顺序的，其结果是一样的，但不论选择哪一种方式，观察的角度必须一致，否则会导致错误． 例4 一次投掷两颗骰子，求出现的点数之和为奇数的概率． 【解】 追踪训练 1、据人口普查统计，育龄妇女生男生女是近似等可能的，如果允许生育二胎，则某一育龄妇女两胎均是女孩的概率约是（ ） A． B. C． D． 2、在大小相同的5个球中，2个是红球，3个是白球，若从中任取2个，则所取的2个球中至少有一个红球的概率是 ． 3、从数字1，2，3，4，5，中，随机抽取3个数字（允许重复）组成一个三位数，其各位数字之和等于9的概率为 ． 4、已知集合 A=,在平面直角坐标系中,点M的坐标为,其中,且,计算:(1)点M不在轴上的概率;(2)点M在第二象限的概率.