如何指导学生创作科学微电影经典案例.ppt

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2018-04-16 发布于天津
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如何指导学生创作科学微电影经典案例.ppt

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;把好第一关——加强对青少年科学DV活动的宣传力度;;人文精神 ;评分标准;活动主题; 青少年组: 中小学校在校学生，以个人或集体（限3名之内）名义申报。科技教师组：中小学校（或其他科学教育机构）科技教师，以个人名义申报。;作品类别:;把好第二关——加强对青少年科学DV作品选题的指导;加强对青少年科学DV作品选题的指导;加强对青少年科学DV作品的全程指导 ;加强对青少年科学DV作品的全程指导 ;加强对青少年科学DV团队合作的指导;加强对青少年科学DV团队合作的指导;加强对青少年科学DV制作技术的指导 ;加强对青少年科学DV制作技术的指导 ;如何指导青少年科学微电影制作;如何指导青少年科学微电影制作;如何指导青少年科学微电影制作;如何指导青少年科学微电影制作;如何指导青少年科学微电影制作;如何指导青少年科学微电影制作;如何指导青少年科学微电影制作;如何进行科学探究;拍摄要点;拍摄要点;科学DV选题的注意事项;六、把好第六关——加强对青少年科学DV成果的总结推广;有哪些培训教材或活动指导资源;;;;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;申报科普动漫作品视频文件请统一采用swf格式，视频比例为4:3，分辩率：1024*768；舞台缩放（scaleMode）设置为showAll。;*;*;2015年青岛市参加全国赛作品获奖作品;谢谢大家！