【优化方案】年下学期人教版数学选修2-3 第二章章末专题整合.pptVIP

第二章 推理与证明 栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 课时 作业 第二章 推理与证明 合情推理与演绎推理 1．归纳和类比都是合情推理,前者是由特殊到一般,部分到整体的推理,后者是由特殊到特殊的 推 理,但二者都能由已知推测未知,都能用于猜想,推理的结论不一定为真,有待进一步证明． 2．演绎推理与合情推理不同,它是由一般到特殊的推理,是数学中证明的基本推理形式,也是公理化体系所采用的推理形式.另一方面,合情推理与演绎推理又是相辅相成的,前者是后者的前提，后者论证前者的可靠性． (2013·高考陕西卷)观察下列等式： 12＝1，12－22＝－3，12－22＋32＝6， 12－22＋32－42＝－10，…，照此规律， 第n个等式可为___________________________________． [解析]　左边为平方项的(－1)n＋1倍的和，右边 为(1＋2＋3＋…＋n)的(－1)n＋1倍，用数学归纳法证明成立． 直接证明的常用方法 综合法和分析法是直接证明的两种基本方法．综合法是利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立的证明方法．综合法可以形象地称为“顺推证法”或“由因导果法”．分析法是从要证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直到最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定义、定理、公理等)为止的证明方法．分析法可以形象地称为“逆推证法”或“执果索因法”． 在△ABC中，已知(a2＋b2)sin(A－B)＝(a2－b2)·sin (A＋B)，求证△ABC为等腰三角形或直角三角形． [证明]　法一：由条件可得 a2[sin(A－B)－sin(A＋B)]＋b2[sin(A－B)＋sin(A＋B)]＝0， 即a2cos Asin B＝b2sin Acos B. 由正弦定理可得sin2Acos Asin B＝sin2Bsin Acos B. ∵sin Asin B≠0，∴sin 2A＝sin 2B， ∴2A＝2B或2A＝π－2B， 间接证明的常用方法 间接证明有两种常用方法：反证法和逆否证法.逆否证法的逻辑原理是一个命题与其逆否命题同真假;反证法的逻辑原理是命题与其非命题(即命题的否定)一真一假.在证明一些否定性命题、唯一性命 题或 含有“ 至多”“至少”等字样的命题时，正面证明往往较难,此时可考虑反证法,即“正难则反”． 已知a＋b＋c＞0，abc＞0，ab＋bc＋ca＞0，求证：a，b，c都大于0. 数学归纳法的应用 数学归纳法是推理逻辑，它的第一步称为奠基步骤，是论证的基础保证，即通过验证落实传递的起点，这个基础必须真实可靠；它的第二步称为递推步骤，是命题具有后继传递性的保证，两步合在一起为完全归纳步骤，这两步缺一不可，第二步证明“当n＝k＋1时结论正确”的过程中，必须用“归纳假设”，否则就是错误的． [解]　(1)f(1)＝4，f(2)＝22，f(3)＝70. (2)假设存在a，b，c使题设的等式成立， 这时令n＝1,2,3得 解得a＝3，b＝11，c＝10. 于是，对n＝1,2,3下面等式成立： 1·22＋2·32＋…＋n(n＋1)2＝(3n2＋11n＋10)． 记Sn＝1·22＋2·32＋…＋n(n＋1)2. 假设n＝k时上式成立， 即Sk＝(3k2＋11k＋10)， 那么Sk＋1＝Sk＋(k＋1)(k＋2)2 ＝(3k2＋11k＋10)＋(k＋1)(k＋2)2 ＝(k＋2)(3k＋5)＋(k＋1)(k＋2)2 ＝(3k2＋5k＋12k＋24) ＝[3(k＋1)2＋11(k＋1)＋10]， 也就是说，等式对n＝k＋1也成立， 综上所述，当a＝3，b＝11，c＝10时，题设的等式对一切自然数n都成立． 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第二章 推理与证明 栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 课时 作业