福建省晋江首峰中学高中数学必修4 第二章《平面向量》练习.docVIP

1、下列说法正确的是数量可以比较大小，向量也可以比较大小 方向不同的向量不能比较大小，但同向的可以比较大小 向量的大小与方向有关 向量的模可以比较大小 2、给出下列六个命题： ①两个向量相等，则它们的起点相同，终点相同； ②若，则； ③若，则四边形ABCD是平行四边形； ④平行四边形ABCD中，一定有； ⑤若，，则； ⑥，，则其中不正确的命题的个数为A、2个　　B、3个　　C、4个　　D、5个 3、设O是正方形ABCD的中心，则向量是 A、相等的向量　　　　　　B、平行的向量 C、有相同起点的向量　　　D、模相等的向量 4、判断下列各命题的真假： （1）向量的长度与向量的长度相等； （2）向量与向量平行，则与的方向相同或相反； （3）两个有共同起点的而且相等的向量，其终点必相同； （4）两个有共同终点的向量，一定是共线向量； （5）向量和向量是共线向量，则点A、B、C、D必在同一条直线上； 其中假命题的个数为 A、2个　　B、3个　　C、4个　　D、5个 5、若为任一非零向量，为模为1的向量，下列各式：①||＞||　　②∥ ③||＞0　　④||＝±1，其中正确的是 A、①④　　　B、③　　　C、①②③　　　D、②③ 6、下列命中，正确的是A、||＝||＝ 　B、||＞||＞ C、＝∥　　　　D、｜｜＝0＝0 7、下列物理量：①质量②速度③位移④力⑤加速度⑥路程，其中是向量的有 A、2个　　B、3个　　C、4个　　D、5个 、如图，O是正方形ABCD对角线的交点，四边形OAED，OCFB都是正方形，在图中所示的向量中： 写出与相等的向量； 写出与共线的向量； （3）写出与模相等的向量； （4）向量与是否相等？ [来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] B、 C、 D、以上均不正确 2、已知正方形ABCD边长为1，，，，则的模等于 A、0 B、3 C、 D、 3、在四边形ABCD中，，则四边形是 A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四边形 4、向量化简后等于 A、 B、 C、 D、 5、、为非零向量，且，则 A、与方向相同 B、 C、 D、与方向相反 7、化简（= 。 8、在矩形ABCD中，若，，则_________。 9、已知，，∠AOB=60，则__________。 10、当非零向量和满足条件 时，使得平分和间的夹角。 向量减法运算及其几何意义[来源:GkStK.Com]所得结果是 A、 B、 C、 D、 [来源:GkStK.Com]ABC中，，则的值为 A、0 B、1 C、 D、2 3、设和的长度均为6，夹角为 120，则等于 A、36 B、12 C、6 D、 4、下面四个式子中不能化简成的是 A、 B、 C、 D、 5、已知向量反向，下列等式中成立的是 A、 B、 C、 D、 6、在=“向北走20km”，=“向西走15km”，则=_________。 与的夹角的余弦值=______________。 7、如图，D、E、F分别是ABC边AB、BC、CA上的 中点，则下列等式中正确的是 ① ② ③ ④ 8、已知长度相等的三个非零向量、、满足， 求每两个向量之间的夹角。 向量数乘运算及其几何意义 1、化简的结果是 A、 B、 C、 D、 2、已知，则下列命题正确的是 A、 B、 C、 D、 3、下列各式计算正确的有 (1)(－7)6a=－42a (2)7(a+b)－8b=7a+15b (3)a－2b+a+2b=2a (4)若a=m+n,b=4m+4n,则a∥b A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4、已知E、F分别为四边形ABCD的边CD、BC边上的中点，设，，则= A、 B、 C、 D、 5、若化简 A、 B、 C、 D、 以上都不