2011年浙江省温州市初中毕业学业考试语文全真模拟试卷（六）.docVIP

2011年浙江省温州市初中毕业学业考试语文全真模拟试卷（六） 卷面书写5分 一、语文知识积累与运用（27分） 1.下列加点的注音全都正确的一项是( )。(3分) A．啜泣(chuoò) 惬意(qiè) 诘问(jí) 吹毛求疵(cī) B．臆测(yì) 陨落(yǔn) 哂笑(shěn) 毛骨悚然(sǒng) C．招徕(lán) 洗濯(zhuó) 妖娆(ráo) 苦心孤诣(yì) D．绮丽(qǐ) 玷污(diàn) 伫立(chù) 广袤无垠(mào) 2.下边句中加点词语使用不当的一项是( )。(2分) A.人民路车来人往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都市景象。 B.在清理拆除违章建筑的过程中，一些地方“梳”而不“理”，留下的断壁残垣很煞风景。 C.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 D.雁荡山的峰、洞、瀑都是大自然的造化，无不巧夺天工，令人流连忘返。 3.根据上下文，在横线上填写句子排列顺序最恰当的一组是( )。(2分) 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。 从天边微波粼 粼地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花! ①如同病牛一般 ②而海呢，你看她没有一刻静止 ③昼长人静的时候，天气义热 ④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动 A．②①④③ B．④②③① c．③④①② D．①②③④ 4.古诗词名句默写。(8分) ①春潮带雨晚来急， 。(书应物《滁州西涧》) ② ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ③吊影分为千里雁。 。(白居易《望月有感》) ④古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“晴空一鹤排云上， 。”而在杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧围 和思亲之情：“ ， 。” ⑤改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮 中。老一辈的建设者们无不欣慰地说：“ ， 。”(用赵翼《论诗》中相关诗句同答) 5.根据你的阅渎积累，在空格处填上恰当的内容。(5分) 自古英雄多磨难。在世界文学名著中，就有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人才”这一道理。请你阅读下表，完成表格。 作品 人物 人物描写 保尔·柯察金 既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还 有什么意义?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己 不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢? 《童年》 我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。 《名人传》 直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路．最后病倒途中．在一个无名的小城中一病不起。 “如果我没有一杆枪，没有弹药，没有制造物品的工具，没有 衣服、卧具、帐篷，或任何遮盖的东西，我义怎么办呢?” 6.温州正在开展全国文明城市和国家园林城市、历史文化名城等“六城联创”活动，为了宣传“六城联创”活动，弘扬家乡文化，传承瓯越文明，某校分组举行了“走进温州”活动。(7分) (1)温州山青水秀，名胜众多。“园林城市探访小组”读山品水，感受到了家乡山水的秀丽。有人游览了楠溪江后出了上联，请你选择一处瓯越名山，对出下联。(2分) 上联：泛舟楠溪饱览青山秀水 下联： (2)温州人文底蕴深厚。“文化名城调查小组”广泛查阅，搜集到了很多瓯越名家，如赵师秀、 王十朋、翁卷、刘基、琦君等。请你仿照下面的示例，向大家介绍其中的一位。(2分) 示例：高则诚——元末明初戏曲作家——《琵琶记》 (3)温州商品经济发达。“文明城市宣传小组”走街串巷，了解到有人对温州人的评价不高，说“温州人素质差，只会赚钱”。你是否同意这种观点?请谈谈你的看法。(3分) 二、现代文阅读(30分) 7.这篇散文描述了作者走进田间的所见所闻所感，表达了作者怎样的感情?(4分)