优秀班集体建设.docVIP

优 秀 班 级 建 设 计 划 书 11信息管理与信息系统 目 录 前言 第一章 我校优秀班级评选标准 第二章 班委团队管理 第三章 班级文化建设 第四章 学风建设 第五章 纪律管理 第六章 生活管理 第七章 安全与思想教育 第八章 活动与实践 前言 为进一步做好学生班级管理工作，加强班级建设，增强班级凝聚力，强化学生的班级主人翁意识和集体荣誉感，我校特制定了《江西科技师范学院优秀班集体评选》办法。 加强班级建设，增强班级凝聚力，强化学生的班级主人翁和集体荣誉感，不仅体现了优秀班级的优势，也是我们在以后的工作中建立优秀集体的基础。学会如何建立一个强大的集体，是我们以后工作中不可缺少的知识。我们可以在建设优秀班集体的过程中，提前了解到一个优秀的集体该如何建立，借鉴这个过程的好的方法，发现其中不足之处。 一个“优秀班集体”称号，是一个班级的最高荣誉，是一个班级共同的心血与努力，是一个班级不衰象征。不仅如此，我们还可以从中获得更多、更好的学习资源，获得更多的班级实践机会，让我们的班级在这个称号上还更上一层楼。 一个优秀的班集体，就如一台高配置、高运行的电脑，每一位同学都是其中的一个配件，每个配件都是最优秀的，每个配件都是最搭配的。所以一个优秀班集体，就要能发现每位同学的最优之处，并创造机会，让其展现出来，为我们自己所用，为班级所用。 一个优秀的班集体，也要有健全的管理制度。班级学习、班级纪律、班级思想、班级生活、班级实践、班级同学安全等都，是不可忽视的建设小方块，每个方块间也是息栖相关的。一个好的学风，就要有一个好的学习环境，那么就要有一个好的班级纪律，才能让同学们安心的学习。班级纪律，还牵涉到思想建设，优良的思想品德，是自律的前提，强制的纪律管理，是班级出问题的重大因素，但人性化的纪律管理，也是同学们思想教育的优良方法。不仅学习、纪律、思想之间是这样的，其它各方面也是这样的，与学习、纪律、思想互相挂钩，相辅相承。 第一章 优秀班级评选标准 江西科技师范学院 优秀班集体评选办法 为进一步做好学生班级管理工作，加强班级学风建设，班级凝聚力，强化学生的及主人翁意识和集体荣誉感，特制定本办法。 评选内容和基本条件 政治面貌：坚持四项基本原则，政治立场坚定。 班级管理：具有勤奋学习、团结协作、积极上进、乐于奉献、文明健康的良好班风，班、团干部能在同学中发挥核心表率作用。 学习风气：学习刻苦，学习气氛浓厚，课堂纪律好，考勤认真，无学生有无故迟到、早退、旷课现象。 遵守纪律及安全稳定：遵守校规校纪，维护好班级的安全稳定，无一学生寝室出现火警、火灾事件，学生群体无违法违纪、打架或非正常死亡现象，本年度内无人受到任何纪律处分。 第一课堂活动：积极参加学校或自主开展有益的社会实践和课外文化学术科技活动。 体育锻炼：积极参加体育锻炼和竞技活动，全班同学均能达到《国家体育锻炼标准》。 寝室卫生:能保持良好的的宿舍卫生个人卫生，营造良好的学习、生活环境，无一寝室有违反《江西科技师范学院学生宿舍管理规定》中有关规定的行为。 评选比例 在符合评选条件的基础上，各学院优秀班集体数采取四舍五入的原则，按班级数10%的比例评选。 评选程序及要求 凡符合条件的班集体，须提交翔实的参评报告，并附相关支撑材料，由学院学工办推荐，党总支研究同意并经学院公示无异议后，将相关材料报送学生工作处，并由学生工作处按程序审核后报校学生工作委员会审议通过。 在评选过程中，应严格按本评选办法执行。对材料不实或弄虚作假的行为，学校将取消参评班级的评选资格，并追究学院相关人员的责任。 “优秀班集体”每学年评定一次，在下学年开学初进行评定表彰。 本办法由学生工作处负责解释。 本办法自2006年9月1日起实施。 第二章 班委团队管理 班委是处理班级事务的决策和执行机构。主要内容有：班级的日常工作；班风、学风建设；为同学做好各项服务工作；及时反映同学的有关情况及要求。 班委会设班长、团支书、副班长、学习委员、生活委员、文娱委员、体育委员、心理联络委员、组织委员。班委会实行班长负责制。 健全班级组织机构，形成科学规范的班级组织体系，确保各项工作的顺利开展，让同学们度过一个轻松愉快而又合理有序的大学生活。 1、班干部职责 班 长： a．协助辅导员全面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设，处理班级日常事务，组织、协调班级委员会全体成员开展工作； b．与团支部书记一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作计划，并负责落实与实践； c．定期支持班会和班级干部会议； d．全面组织班级的各项活动； e．及时向辅导员汇报班级工作情况；负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查