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公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨 子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输班所造的云梯： 公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方 有侮臣，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请 献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起， 再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。 公输盘说：“先生有什么见教呢？” 墨子说：“北方有一个侮辱我的人，希望借助你去杀了他。”公输盘不高兴。 墨子说：“允许我奉送（给您）十金。” 公输盘说：“我坚持道义本来不杀人。” 墨子站起，第二次拜谢，说：“请允许我解释这件事。我在北方听说你制造云梯，将要用（这种器械）攻打宋国。” 宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而 争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而 不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀 众，不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五 千里，宋之地方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云 梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富， 宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有 长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯， 必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为 械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输 盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰： “吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子 之所以距我，吾不言。” 你 译文： 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不 过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟 子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待 楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾 请无攻宋矣。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不 过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟 子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待 楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾 请无攻宋矣。” 译文： 文言虚词 为楚造云梯之械 何命焉为 闻子为梯 解带为城 必为有窃疾矣 云梯之械 请说之 何罪之有 王吏之攻宋也 将以攻宋 臣以王吏之攻宋也 理清行文思路，把握文意  1、本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么?  2、墨于是如何劝说公输盘的呢?  3、墨子又是如何劝阻楚王的呢? ? 墨子明白仅靠道义是无法真正战胜强大而顽固的敌人的。墨子与公输盘演练攻守战术，公输盘九攻，墨子九距，公输盘攻械尽，子墨子守有余，公输盘起杀心，子墨子预守备。“虽杀臣，不能绝也”，镇定沉着的子墨子扑灭了楚王与公输盘的嚣张气焰，迫使他们放弃攻打宋国的打算。  人物分析 虚词 为 替。 语气词。 造。 作为。 是。 公输盘为楚造云梯之械。 夫子何命焉为？ 吾从北方闻子为梯。 子墨子解带为城。 必为有窃疾矣 之 助词，的。 代词，这。 提宾的标志，不译。 用于主谓之间,取消句子独立性,不译。 以 用来。 认为。 公输盘为楚造云梯之械 请说之 宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也 将以攻宋 臣以王吏之攻宋也 ?明确：本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。 明确：墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套，请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘，引出公输盘冠冕堂皇的理由“吾义固不杀人”。接着，墨子就抓住公输盘这句话大做文章。“宋何罪之有”一句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地。然后，墨子用“不可谓智’”不可谓仁”不可谓忠”不可谓强”不可谓知类”，从各个方面批判了公输盘的行为．让公输盘有口难辩。“义不杀少而杀众”一句，揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。  明确：墨子采取了和对付公输盘相同的策略，先引他入彀，然后让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。他先用一个假设，以富人盗窃穷人为喻，问楚王“此为何若人”，使楚王承认并说出此人“必为有窃疾矣”。既然承认这种人“有窃疾”，那么楚以富有之国而攻伐贫穷之宋，正“