七年数学上册：一元一次方程习题3.2讲评课件.ppt

* * * * * * P91 讲解课件 一元一次方程习题3.2 1.解下列方程并检验： (1)2x+3x+4x=18； 解：合并同类项，得： (2+3+4)x=18 9x=18 系数化为1，得： 检验：当x=2时， x=2 左边=4+6+8=18=右边 ∴x=2是原方程的解。 (2)13x-15x+x= -3； 解：合并同类项，得： (13-15+1)x=-3 -x= -3 系数化为1，得： 检验：当x=3时， x=3 左边=39-45+3= -3=右边 ∴x= -3是原方程的解。 * (3)2.5y+10y-6y=15-21.5； 解：合并同类项，得： (2.5+10-6)y= -6.5 6.5y= -6.5 系数化为1，得： 检验：当y= -1时， y= -1 左边= -2.5-10+6= -6.5 右边=15-21.5 = -6.5 (4) 解：合并同类项，得： (1/2-2/3+1)b= 4-1 5b/6= 3 系数化为1，得： 检验：当b=3.6时， b=3.6 左边=1.8-2.4+3.6= 3 右边=4-1=3 左边=右边 ∴y= -1是原方程的解。 左边=右边 ∴b= 3.6是原方程的解。 * 2.举例说明解方程时怎样“移项”，你知道这样做的根据吗？ 解：(例)3x-3=4x+4 两边加3，得：3x=4x+4+3 两加减4x，得：3x-4x=4+3 由上例可知，移项要变号， 移项的根据是“等式的性质1” * 3.解下列方程并检验： (1)x+3x=-16； 解：合并同类项，得： (1+3)x= -16 4x=-16 系数化为1，得： 检验：当x= -4时， x= -4 左边= -4 -12=-16=右边 ∴x= -4是原方程的解。 (2)16y-2.5y-7.5y= 5； 解：合并同类项，得： (16-2.5-7.5)y=5 6y= 5 系数化为1，得： 检验：当y=5/6时， y=5/6 ∴y= 5/6是原方程的解。 * (3)3x+5=4x+1； 解：移项，得： 3x-4x=1-5 系数化为1，得： 检验：当x= 4时， x= 4 左边= 12+5= 17 右边= 16+1 = 17 (4)9-3y=5y+5 解：移项，得： -3y-5y=5-9 系数化为1，得： 检验：当y=0.5时， y=0.5 左边=9-1.5= 7.5 右边=2.5+5=7.5 左边=右边 ∴x= 4是原方程的解。 左边=右边 ∴y=0.5是原方程的解。 合并同类项，得： 合并同类项，得： -x= -4 -8y= -4 * 4.用方程解答下列问题： (1)x的5倍与2的和等于x的3倍与4的差，求x； 解：依题意列方程： 5x-3x= -4 -2 系数化为1，得： x= -3 合并同类项，得： 2x= -6 移项，得： 5x+2=3x-4 * 4.用方程解答下列问题： (2) y与-5的积等于y与5的和，求y. 解：依题意列方程： -5y-y=5 系数化为1，得： 合并同类项，得： -6y= 5 移项，得： -5y=y+5 * 5.小新出生时父亲28岁，现在父亲的年龄是小新年龄的3倍，求现在小新的年龄。 解：设现在小新的年龄为x岁，则父亲的年龄为3x岁。 系数化为1，得：x=14 ∴现在小新的年龄为14岁. 合并同类项，得：2x=28 依题意列方程：3x-x=28 * 6.洗衣机厂今年计划生产洗衣机25 500台，其中I型、II型、III型三种洗衣机的数量比为1:2:14，计划生产这三种洗衣机各多少台？ 解：计划生产这三种洗衣机各x台，2x台，14x台。 系数化为1，得： x= 1 500 2x=3 000；14x=21 000 合并同类项，得： 17x=25 500 依题意列方程：x+2x+14x=25 500 ∴计划生产这三种洗衣机各1 500台，3 000台，21 000台。 * 7.用一根长60m的绳子围出一个长方形，使它的长是宽的1.5倍，长和宽各应是多少？ 解： 设宽为x m，则长为1.5x m 系数化为1，得： x= 12 1.5x=18 合并同类项，得： 2.5x=30 依题意列方程：x+1.5x=60/2 ∴长方形的长和宽分别为18 m和12 m。 * 8.随着农业技术的现代化，节水型灌溉得到逐步推广。喷灌和滴灌是比漫灌节水的灌溉方式。灌溉三块同样大的实验田，第一块用漫灌方式，第二块用喷灌方式，第三块用滴灌方式。后两种方式用水量分别是漫灌的25%和15%。 解： (1)第二块实验田用水0.25x t； 第三块实验田用水0.15x t 系数化为1，得： x= 300 0.25x=75；0.15x