习题课：电场强度.ppt

例4、在a点由静止释放一个质量为m，电荷量为q的带电微粒，微粒到达b点时速度恰好为零，设a、b所在的电场线方向竖直向下，则：（ ） a b A.带电粒子带负电 B.从a到b,电场力对带电微粒做负功 C.b点场强大于a点场强 D.a点场强大于b点场强 A B C 受力分析:带电微粒受重力和电场力. 运动分析:带电微粒先加速,后减速. 重力跟电场力反向,电场力方向竖直向上,微粒带负电,从a到b电场力做负功.电场力先小于重力,后大于重力.重力恒定,电场力不断增大;电量不变,电场强度不断增大. 力和运动的关系问题. 1．(对场强公式的理解)下列关于电场强度的两个表达式E＝F/q和E＝kQ/r2的叙述，正确的是 (　　) A．E＝F/q是电场强度的定义式，F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电荷量 B．E＝F/q是电场强度的定义式，F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中电荷的电荷量，它适用于任何电场 C．E＝kQ/r2是点电荷场强的决定式，Q是产生电场的电荷的电荷量,它不适用于匀强电场 试探电荷 场源电荷 2．(两个等量点电荷周围的电场)如图所示，一带负电粒子沿等量异种点电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过,重力不计， 则带电粒子所受另一个力的大小和方向变化情况是 ( ) A．先变大后变小，方向水平向左 B．先变大后变小，方向水平向右 C．先变小后变大，方向水平向左 D．先变小后变大，方向水平向右 F与E反向 3．(电场线与带电粒子的运动轨迹)A、B是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在静电力作用下以一定的初速度从A点沿电场线运动到B点，其v－t图象如图所示．则此电场的电场线分布可能是 ( ) v↓ F与v反向，F由B→A 负电 E：由A→B 斜率↑ a↑ E↑即变密 4．(电场中的动力学问题)一根长为l的绝缘丝线吊着一质量为m、带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中，如图所示，丝线与竖直方向成37°角，重力加速度为g，求： (1)小球受到的静电力大小； (2)匀强电场电场强度的大小； mg F电 FT FT 5．（电场中的动力学问题）在匀强电场中，质量为m 、带电量为－q 的小球被绝缘细线吊起，现在空间加匀强电场，使小球静止时细线与竖直方向夹角为θ.所加匀强电场场强的最小值为多大？ 方向如何？ θ mg Fmin 所加匀强电场的方向垂直于细线向下 解：小球受到重力、细线张力和电场力三个力的作用处于平衡状态．三个力首尾相接构成闭合三角形，当电场力与细线垂直时，电场力最小即电场强度最小． 所加匀强电场的最小值 T 模型化归：利用三角形定则求矢量的极值问题。 谢 谢 * * * * 找到 * * 第一章 静电场 习题课：电场强度 例1 　关于电场强度E，下列说法正确的是 (　　) 比值法定义式 决定式 矢量，等大，不同向 E方向规定 常见带电体的电场线分布：(须熟记) 例2 　两个带等量正电荷的点电荷，O点为两电荷连线的中点，a点在连线的中垂线上，若在a点由静止释放一个电子，如图所示，关于电子的运动，下列说法正确的是(　　) A．电子在从a向O运动的过程中，加速度 越来越大，速度越来越大 B．电子在从a向O运动的过程中，加速度 越来越小，速度越来越大 C．电子运动到O时，加速度为零，速度 最大 D．电子通过O后，速度越来越小，加速 度越来越大，一直到速度为零 负电，F与E反向 a a点具体位置不确定，加速度变化不确定 v E0=0，v0最大 F F 例3 　如图所示，直线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，曲线是某一带电粒子通过电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上两点．若带电粒子运动中只受静电力作用，根据此图可以作出的判断是 (　　) A．带电粒子所带电荷的符号 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的加速度何处大 D．带电粒子在a、b两点的加速度方向 Fa Fb a与F同向 F与电场线相切指向轨迹弯曲方向 a点比b点密集EaEb 四、电场中的动力学问题： 与力学问题分析方法完全相同, 在受力分析时不要漏掉电场力（静电力）。 (1)确定对象 (2)受力分析 (3)合成或正交分解 (4)运用平衡条件或牛顿运动定律加运动学公式 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结 * * * * 找到 * *