江苏省四星级重点高级中学2011届最新高考模拟练习三.ppt

* 一、单项选择题． 1．B 2．C 3．D 4．B 5．D 二、多项选择题． 6. BD 7.ACD 8.AC 9. AC 2011届最新高考模拟练习三 12.参加电视台娱乐节目，选手要从较高的平台上以水平速度跃出后，落在水平传送带上，已知平台与传送带高度差H =1.8m,水池宽度S0=1.2m,传送带AB间的距离L0=20m, 由于传送带足够粗糙，假设人落到传送带上后瞬间相对传送带静止，经过一个Δt=1.0s反应时间后，立刻以a=2m/s2恒定向右加速度跑至传送带最右端。（1）若传送带静止，选手以v0=3m/s水平速度从平台跃出，求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间。（2）若传送带以u=1m/s的恒定速度向左运动,选手要能到达传送带右端，他从高台上跃出的水平速度v1至少多大？在此情况下到达B点时刻速度大小是多少？ A B （1） =0.6s （2） 设水平跃出速度v1，落到传送带1s反应时间内向左位移大小 然后向左减速至速度为零又向左发生位移 不从传送带上掉下，平抛水平位移 4.08m/s 1．根据您所学的物理知识，判断以下说法中正确的是 （ ） A．吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小 B．当使用交流电的用户增加，发电厂需增大输出功率，只要加快发电机的转速就可以实现 C．绕地球两极运行的极地卫星，可能与地球保持相对静止的 D．将“3V,5W”的灯泡A和“3V,4W”的灯泡接B分别接一3V电池时，A一定比B亮 13. 如图所示，质量均为m的物块A和B用弹簧连结起来，将它们悬于空中静止，弹簧处于原长状态，A距地面高度h＝0.90m．同时释放两物块，A与地面碰撞后速度立即变为零，由于B的反弹，A刚好能离开地面．若将B物块换为质量为2m的物块C（图中未画出），仍将它们悬于空中静止且弹簧为原长，从A距地面高度为h′处同时释放，A也刚好能离开地面．已知弹簧的弹性势能Ep与弹簧的劲度系数k和形变量x的关系是Ep=kx2/2：．试求： （1）B反弹后，弹簧的最大伸长量． （2）h′的大小． （1）A落地时，B的速度为： v1 设B反弹后上升的最大高度为x， A刚好离开地面有： x kx＝mg mg kx 据机械能守恒定律: x＝0.6m 13. 如图所示，质量均为m的物块A和B用弹簧连结起来，将它们悬于空中静止，弹簧处于原长状态，A距地面高度h＝0.90m．同时释放两物块，A与地面碰撞后速度立即变为零，由于B的反弹，A刚好能离开地面．若将B物块换为质量为2m的物块C（图中未画出），仍将它们悬于空中静止且弹簧为原长，从A距地面高度为h′处同时释放，A也刚好能离开地面．已知弹簧的弹性势能Ep与弹簧的劲度系数k和形变量x的关系是Ep=kx2/2：．试求： （1）B反弹后，弹簧的最大伸长量． （2）h′的大小． （2）B换成C后，A落地时，C的速度为 ： v2 x kx＝mg mg kx 据机械能守恒定律: h′＝0.75m C反弹后上升的最大高度仍为x ，A刚好离开地面有 C C C h′ 12、动车组是城际间实现小编组、大密度的高效运输工具，以其编组灵活、方便、快捷、安全，可靠、舒适的特点而备受世界各国铁路运输和城市轨道交通运输的青睐。动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组，就是动车组。假设有一动车组由六节车厢连接而成，每节车厢的总质量均为8×104kg其中第一节第二节带动力他们的额定功率分别是2×107W和1×107W车在行驶过程中阻力恒为重力的0.1倍。求 （1）该动车组的最大行驶速度（2）若列车以1m/s2的匀加速运动，t=10s时刻，第一和第二节车厢之间的连接杆中可能的最大作用力（3）在以1m/s2的匀加速阶段中，t=10s时刻假如第一二两节车厢的拉力最小为多大？此时第二节车厢的实际功率是多少？ （1） F=f a=0，v=vmax Vmax=Pm/F=Pm/f=62.5m/s F1max f1 （2） T21max 对第一节: a F1max-T21max-f1=ma F1max=Pm1/v10=2×106N v10=at10=10m/s T21max=1.84×106N F2 对后五节: F2-5f1=5ma T2min=0 F2=8×105N （3） P2=F2v10=8×106W 5f1 对6节: 对后五节: F2+T12max-5f1=5ma T12max F2min=0 T12max=5f1+5ma=8×105N 14.如图所示为放置在竖直平面内游戏滑轨的模拟装置，滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成，其中水平直轨AB与倾斜直轨CD长均为L＝6m，圆弧形轨道AQC和BPD均光滑，AQ