2018CPA审计李景辉强化班0001.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于江苏
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前 言      一、对教材的一些基本认识   1.理清教材脉络         今年教材变化均不大,均是小的知识点的调整,具体如下:   第1章:新增“审计报告和信息差距”,删除“鉴证对象应具备的条件”、“适当的标准应具备的特征”的内容。   第4章:影响针对剩余期间获取的证据的因素,由原来的七点改为六点;新增发现控制偏差时对追加测试的样本量的讲解;删除21条可能影响注册会计师对错报性质进行评价的情形。   第5章:新增“注册会计师在信息化环境下面临的挑战”,重新编写“数据分析的概念”。   第16章:增加对组成部分注册会计师的审计工作底稿的说明。   第20章:重新编写“业务流程、应用系统或交易层面的内部控制”的内容。   2.明确相互关系      3.分清能力等级      4.把握教材阅读技巧                  二、审计考试的学习方法   1.控制学习过程      2.把握学习方法   知识点——知识线——知识网   3.选择学习资料   教材;执业准则、应用指南及问题解答;应试指南及经典题解。   4.了解考试近况 题 型 2017年 2016年 2015年 单项选择题 25题25分 25题25分 25题25分 多项选择题 10题20分 10题20分 10题20分 简答题 6题36分 6题36分 6题36分 综合题 1题19分 1题19分

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