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- 2018-04-13 发布于北京
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第29卷第6期 齐鲁师范学院学报 V01.29No.6
呈Q!兰生!兰旦 !!坚翌生堕Qi!竺塑!望型望翌堡皇翌!!! ,些坠垫!!一
构建有利于创新能力提升的新型研究生与导师关系
肖德武
(山东师范大学政治与国际关系学院,山东济南250014)
摘要:研究生与导师之间存在着保姆型、放任型、依附型、合作型、互动型等关系类型,不同的关系类
型对研究生培养有着不同的影响。保姆型关系虽然较有利于学业的完成,但难以使研究生获得独立从事科研
的创新能力,因而应设法予以避免;放任型关系可能使个别研究生出类拔萃,但成才概率极低,应予严格限
制;依附型关系要培养出创新型人才,需要依附高水平导师及其所主持的高层次课题研究,无法任意推广;
合作型与互动型关系更有利于研究生创新能力的培养和提高,但其构建存在很大难度,因而应积极创造条件,
倡导和促成这两种关系类型的形成和普遍化。
关键词:创新能力;研究生;导师;关系类型
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