古代诗歌常见表达技巧培训1.ppt

古代诗歌常见表达技巧的鉴赏;;答题时所必须掌握的知识要点;诗歌的表达技巧;（2）常见表现手法及其作用的整理归纳;表现 手法（广义）;表现 手法（广义）;;（1）正面描写;侧面描写;“已讶衾枕冷”，先从人的感觉写起，通过“冷”不仅点出有雪，而且暗示雪大。“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。 “夜深知雪重，时闻折竹声”，这里仍用侧面描写，却变换角度从听觉写出。 ;（3）细节描写;（4）虚实结合;（5）动静结合;直抒胸臆;托物言志：借“马”表达了自己渴望建功立业，为国杀敌的理想。;⒈比兴;例2 《关雎》首章：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的句子，以河洲上和鸣的鸟比兴，说明淑女是君子的好配偶 ; 2、（1）对比 《扬州慢 》“淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。 ”;异：但二者又不是一回事。 象征是以物喻人，可以喻自已（如王冕《墨梅》、欧阳修《画眉鸟》、郑谷《菊》）也可以喻他人 ，如曾巩的《咏柳》:“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。”作者借尚未变黄就借助风势在空中狂舞的柳条，象征那些根基未稳，因倚仗权贵而一时得势便猖狂不已的小人，表达对他们的极端鄙视和厌恶。 托物言志，是作者通过对物象描写和刻画（托物）来表达自己的某种志向、愿望、理想、喜好（言志）。如王冕《墨梅》、欧阳修《画眉鸟》、郑谷《菊》;乐（哀）景哀（乐）情;化动为静 （补例：李白《望庐山瀑布》） 李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象：观其全貌，不见水流飞泻，不闻瀑布声响，似乎见到的是一幅静止的画。“ 挂”宇很妙，它化动为静，形象地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的样子，就像一条巨大的白练挂在山间。;;表达技巧（II）;一、借景抒情 二、设喻用典 三、托物言志 四、借古讽今;1、阅读孟郊《游子吟》 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。” 回答问题问：“寸草心”、“三春晖”分别比喻什么？说明了什么？问：这首诗是怎样叙事抒情的？ ;2、阅读朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”回答问题 问：作者是采用何种表达方式来赞美春天的？;学以致用 抒情方式的考查 ;1、赋得暮雨送李胄（韦应物）　　　　　　　　　 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树含远滋。相送情无限，沾襟比散丝。 这是一首送别诗。 首联点出送别之地，其中首句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”。以楚江点“雨”，表明诗人正伫立江边，又暗切“送”字，为下面的画面染上了一层灰暗的底色。 颔联、颈联继续描写江上的景色：细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速；海门深邃，浦树幽远；树上水雾缭绕，显得滋润。整个画面富有立体感，无不笼罩在烟雨薄雾之中，无不染上离情别绪。 诗人在尾联爆发了自己的感情，一改含蓄，直抒胸臆，又用一个“比”把别泪和散丝交融在一起，使情与景妙合无缝。 ;登幽州台歌（陈子昂） 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 ;间接抒情:寓情于景(或物) 乐（哀）景哀（乐）情 ; 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦 不知新叶谁裁出， 二月春风似剪刀。; 古人常用典故在作品中或鲜明强烈、或含蓄曲折地表达自己的情感，在表达上增强艺术感染力。 如不了解典故往往会影响对诗的理解，辛弃疾是个擅用典故的人。《永遇乐 京口北固亭怀古》中连用了五个典故（孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇），都是京口这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗的思想性紧密相连。; 谒山 李商隐 从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。 欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。 注：麻姑，古代神话中的女仙，传说她在短时间内三见沧海变桑田。作者为什么“欲就麻姑买沧海”，这句诗运用了怎样的表达技巧？; 出塞二首（其一） 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 “但使龙城飞将在”一句应如何理解？它 运用了什么表达技巧 ？;阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 这首诗表达的主题是什么？运用了什么 表达技巧？;学以致用; 第二课时;表达技巧（II）; 第二课时重点; 望庐山瀑布（李白） 日照香炉