度第一学校总结.doc

PAGE PAGE 1 佛山市冼可澄纪念学校工作总结 2005—2006学年度第一学期 2006年1月18日 一学期来，学校按照上级的工作部署，在各级领导的关心下，经过全体老师的共同努力，完满地完成了学校计划的工作，并取得令人满意的成效，现总结如下： 一、德育显效，校风文明 本学期我校继续落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力提高广大学生的道德素养，加强法制教育和纪律教育，密切结合学校其他工作，加强学科渗透，密切联系社会、家庭，加强队伍建设，不断提高德育工作水平，以增强德育工作实效，在各方面取得了一定的成绩，现总结如下： （一）、加强基础德育管理。 1、继续利用国旗下讲话对学生进行思想道德教育。由中层以上干部及骨干老师担任主讲，要求主讲老师根据形势和学生实际安排讲话内容，力求提高效果。 2、继续加强对学生的良好行为习惯的养成教育。各班利用班队会、专题教育课组织学生学习了新颁布的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，从“站好队、走好路、做好操、扫好地、讲卫生、守纪律、懂礼仪”等基础入手，强化学生行为训练，促进行为养成。我们继续推行推行了教师“人人岗位责任制”和 红领巾值日队，每天对全校的的一日常规进行检查、评分，并且在宣传栏公布。每周进行一次评选，发放文明班流动红旗。每月进行总评，颁发文明标兵班流动红旗。另外，学校行政轮流进行一周校风总结，表扬好人好事、好的班集体、好的校风，就存在的问题有针对性的进行提醒教育。 通过检查、评比和总结等过程，提高学生的道德认知水平，规范言行，使学生养成了讲文明、讲卫生、守纪律的良好的行为习惯。 期末总评出了标兵文明班分别是： 一（1）、一（3）、二（4）、三（1）、三（4）、 四（1）、五（4）、六（2）、六（4） 3、抓好校园文化建设。一所学校的环境就是学校形象的标志，它所起的教育作用也是非常重要的。为了让学生生活在美的环境中，受到美的教育，受到美的熏陶，学校校园更换了宣传标语，每个楼层均增添了新的宣传橱窗。黑板报、宣传橱窗定期更换，经常保持新鲜的内容。红领巾广播站每天按时播放，内容丰富多彩。班级的黑板报每月按规定的主题定期出版。为了迎接市一级学校评估，我们还对级组板报、班级板报进行了评比。 一等奖：一（1）、一（3）、一（4）、二（1）、二（3）、三（2）、三（3）、三（4）、四（1）、四（2）、五（4）、六（1）、六（2）、六（3）、六（4） 二等奖：一（2）、二（2）、二（4）、三（1）、四（3）、四（4）、五（1）、五（2）、五（3） 4、十月十三日建队日，大队部组织队员学习了对章，并进行了相关的知识竞赛，一年级发展了第一批新队员。 5、密切与家校、社会的联系。我们历来重视家庭教育。本学期我们分别召开了家长代表座谈会、学校的家长委员会会议，征求家长对学校工作的意见。平时，班主任还通过家访、电话联系、学生联系册等多种形式同家长联系。继续与清水桥居委会开展共建活动，十一前夕，学校部分师生与社区的退休老人一起载歌载舞，庆国庆，迎重阳。五年级级组与社区共同编排的节目《中国魂》在学校艺术节受到好评。 6、发挥思品课的德育功能，要求班主任按照计划认真上好，提高实效。注重学科德育渗透，要求各年级、各学科制定好德育渗透计划，期末做好总结工作。专题教育，要求主讲老师选好专题，有目的、有计划地对学生进行专题教育，并做好记录。 7、重视心理健康教育。心理健康教育越来越受到重视，我们通过学科渗透、主题教育活动、心育课等多种途径对学生进行心理健康教育，做到有计划、有记录、有总结。 （二）、开展丰富多彩的活动。 活动是德育的载体，我们努力把单调、枯燥的德育工作寓于丰富多彩的活动中。 1、开展弘扬和培育民族精神教育 为了弘扬和培育民族精神，我校根据《禅城区“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案》的要求,把这项活动作为德育的首要任务来抓,摆在重要的议事日程上。有计划,有步骤地开展活动（9月初，制定了“弘扬和培育民族精神月”活动方案，要求各班按照方案开展活动），取得良好的效果。 （1）以庆祝教师节为契机开展了对老师“说句温馨话”或“祝愿话”的活动，同学们都拿起自己的笔，以特别的方式表达对老师的祝福。通过这一活动，增强了师生之间的感情，强化了尊重老师的思想品德。大队部还对同学们的作品进行了评比。 （2）国庆节前夕，我校的师生与学校的退休教师、社区的老人一道载歌载舞，庆国庆，迎重阳，使中华民族尊老爱幼的优良传统得到发扬光大。 （3）在庆祝抗日战争胜利60周年暨长征胜利70周年之际，开展了手抄报评比活动，各班同学积极参与，精心设计手抄报，弘扬民族精神这个主旋律，宣传阐释民族精神。我们对手抄报进行了评比，21人获得一等奖，24人获