北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题（解析版）.doc

北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 下列属于生物的一组是（　　） A. 朽木和蝙蝠 B. 机器人和计算机 C. 珊瑚虫和向日葵 D. 恐龙骨骼化石和钟乳石 【答案】C 【解析】朽木不具有生命特征，不属于生物，蝙蝠属于生物，A不符合题意；机器人和计算机都不具有生命特征，不属于生物，B不符合题意；珊瑚虫和向日葵具有生命特征，属于生物，C符合题意；恐龙骨骼化石和钟乳石不具有生命特征，不属于生物，D不符合题意。 2. 下列与含羞草对刺激作出反应的生理现象相似的是（　　） A. 手被针刺后缩回 B. 植物的光合作用 C. 树苗能够长成大树 D. 子女与父母血型相同 【答案】A 【解析】含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，人手被针刺后缩回，都说明生物能对外界刺激作出反应，A正确；植物的光合作用说明生物的生活需要营养，B错误；树苗能够长成大树说明生物能生长，C错误；子女与父母血型相同说明生物具有遗传现象，D错误。 3. 下列活动，可采用调查法进行的是（） A. 第五次全国人口普查 B. 海底珊瑚礁成分的测定 C. 优良作物品种的培育 D. 光照对植物生活的影响 【答案】A 【解析】试题分析：第五次全国人口普查属于调查法；海底珊瑚礁成分的测定属于测量法；优良作物品种的培育、光照对植物生活的影响属于实验法。 考点：调查的基本方法。 4. 欲获得校园各种花卉的花期，可采用的方法是（　　） ①实验法 ②文献法? ③调查法 ④观察法 A. ①和② B. ①和③ C. ①和④ D. ②和④ 【答案】D 5. 在野外实习时，下列不应该做的一组活动是（　　） ①听蝉鸣、鸟叫②对昆虫进行拍照③捅马蜂窝、捕捉蛇④如实记录植物种类⑤爬悬崖、采野花、品尝野果 A. ①和② B. ②和③ C. ③和⑤ D. ④和⑤ 【答案】C 【解析】调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，选项①听蝉鸣、鸟叫、②对昆虫进行拍照、④如实记录植物种类的做法正确，调查注意事项，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是注意安全，选项③捅马蜂窝、捕捉蛇、⑤爬悬崖、采野花、品尝野果，做法均不正确，C符合题意。 6. 下列属于生物对环境适应的是（　　） A. 森林可保持水土 B. 蚯蚓疏松土壤 C. 植物生长需要水 D. 仙人掌叶特化为刺 【答案】D 【解析】森林可保持水土属于生物对环境的影响，A错误；蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响，B错误；植物生长需要水，属于环境对生物的影响，C错误；仙人掌叶特化为刺属于生物对环境适应，D正确。 7. 仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（　　） A. 保护组织 B. 机械组织? C. 输导组织 D. 营养组织 【答案】C 【解析】试题分析：此题考查的是植物的主要组织及功能，植物的主要组织有：分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等，各具有一定的功能．据此答题． 解：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体． A、保护组织主要分布在果实的表表面如番茄的果皮，有保护作用．故不符合题意； B、机械组织，具有支撑、保护功能，分布在茎等处．故不符合题意； C、输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中；番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于输导组织．故符合题意； D、营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉、果肉中；番茄的果肉是营养组织．故不符合题意． 故选：C． 考点：组织形成器官． 8. 下列属于生态系统的是（　　） A. 一片草原 B. 地球上所有的人 C. 森林中的所有树木 D. 湖泊中的所有鱼类 【答案】A 【解析】一片草原，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，A正确；地球上所有的人、湖泊中所有的鱼类，只有部分消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，BD错误；森林中所以的树木，只有生产者，没有消费者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系，C错误。 9. 用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，其它设置均相同，绘出以下各图．下列叙述正确的是（　　） A. 观察时视野最暗的是② B. 正确观察顺序是③①② C. 观察视野③时可调节细准焦螺旋 D. 放大倍数从高到低依次是②①③ 【答案】C 【解析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；所以视野最暗的是③，A错误；显微镜观察是先低倍镜再高倍镜，所以正确观察顺序为②①③，B错误；③视野内的物