在职研究生_教育硕士_教育学_复习资料_第八章.docVIP

第八章?? 教学工作的方法、组织形式与评价 ???? 【考试要求】 ???? 通过对本章的学习，正确地理解教学方法的概念，中小学常用教学方法，识记讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法的概念与基本要求；熟悉教学组织形式的概念，近现代学校教学组织形式的创始人及特点，识记班级授课制、贝尔一一兰喀斯特制、道尔顿制、分组教学、特朗普制、小队教学、合作学习的概念；掌握教学工作的基本组织形式的基本特征、优点及局限性，熟悉课的类型和结构，上课的基本程序和步骤；了解教学评价概念，教学评价的功能，教学评价的基本类型，识记教学评价、诊断性评价、形成性评价、总结性评价、相对性评价、绝对性评价；熟悉并懂得如何贯彻教学评价的原则。 ???? 【大纲内容与重点】 ???? 第一节教学方法 ?? 一、教学方法的概念 ?? 教学方法是教学过程中，教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法。作为教学工作中的一个重要组成部分，教学方法直接关系着教学工作的成败、教学效率的高低和把学生培养成为什么样的人。 ???? 二、中小学常用的教学方法及其基本要求 ???? 在教学工作中，根据教学方法的外部形态和学生认识活动的特点，可以把我国中小学常用的教学方法分为以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实际训练为主的教学方法和以引导探究为主的教学方法。 ???