教育学生怎样正确对待网络.docVIP

摘要:网络以其迅猛的发展速度进入我们的生活缩短人们与世界的距离,为此,网络成为我们身边的最热门的话题,对于学生上网问题,我们应当怎样看待,有其长处,也有其弊端.为此,要引导学生正确理解,并能积极有效地利用网络,本文从介绍互联网,人们对网络的看法,我国上网的现状及如何处理网络问题作了简明阐述. ??? 主题词:?? 教育学生? 正确对待???? 网络 ??? 随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，网络正在逐步进入人们的生活，许多学校都在努力普及电脑，鼓励学生在信息时代占据有利地位，许多家长给孩子购置电脑，参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。而另一方面，却又出现许多学生上网痴迷，接受不良信息，导致一系列问题发生。社会各界舆论纷纷，有的认为中学生在网上可以学到更多知识，支持他们上网，而有的则认为网上不健康东西太多，不应该让学生上网；有的不了解网络，听之任之。我们到底应该如何正确对待网络，使网络真正可以行之有效的为我们的生产、生活服务。 ??? 下面我谈一下我个人的看法： ??? 一、认识互联网。 ??? 什么是互联网，所谓互联网就是我们平常所讲的internet,从某种意义上讲，internet可以说是美苏冷战的产物，他起源于60年代，当时其主要用于美国国防部搞军事指挥，90年代初，一些企业开始逐步参于，并于1991年组成了“商业internet协会”。商业机构的加入，很快发现它在通讯、资料检索、客户服务等多方面的巨大潜力，继而有越来越多的单位和人个都加入到了这个行列之中。它可以为我们提供以下服务： ??? ①、用来收发信件的电子邮件服务。 ??? ②、进行用户交流的网络新闻服务。 ??? ③、信息查询服务。 ??? ④、远程可视会议服务和多人讲座的实时上网交流。 ??? ⑤、网上购物以及信息发布。 ??? 二、人们对网络的一些看法。 ??? 1、不是洪水猛兽，但会“玩物丧志”。 ??? 一位在IT业工作的李先生认为，现在学生学习压力较大，生活圈子也比较小，网络的出现无疑是扩大了学生的交际圈，但学生的交际能力也会因沉迷网上聊天而降低。一位学生家长则态度明确，他说：“如果视上网玩游戏为洪水猛兽，一味阻止子女去玩游戏，是偏激的做法。当然，学生若是过分沉迷，没日没夜地玩个不停，结果只会导致成绩下降，玩物丧志”。 ??? 2、远离网络，警惕信息时代的电子鸦片。 ??? 据报道，某少年在网吧一呆就是20个昼夜，玩在网吧、吃在网吧、睡在网吧。当然，钱也不少花，从家里偷出的5000元一扫而光。某中学一女学生由于迷恋上网聊天，而放弃学业和一位远在千里之外的网友见面，结果是一去就再也没有回来了。像这样的事情已是屡见不鲜，惨案频频发生。正是由于网络具有高度开放性、跨地域性等特征，加上社会对网络缺乏有效的监督、管理，任何人都可以在网上传播信息,包括许多危害中学生身心健康在内的不良信息。如一些迷信、色情、暴力信息，还有许多西方敌对势力利用网络宣扬错误价值观，如“法轮功”邪教组织更是利用网络宣扬歪理学说。这些都不利于中学生的健康成长，给中学生身心健康造成极大危害。 ??? 三、我国目前上网的现状。 ??? 据了解，在网吧上网的人大致有３种，一是看新闻，或者是获取信息，这当然是比较积极的一种人，能够比较好的利用网络资源，为自己服务；二是玩游戏，游戏对智力以及反应能力的培养是有很大好处的，但是如今游戏的逼真与刺激，非常容易让人沉迷而欲罢不能，这就会影响正常的工作学习；三是网上聊天，OICQ又是一种非常盛行的聊天工具。而为什么同学们会对聊天情有独钟呢？当问及这个问题时，一部分同学回答是“交网友”，其他的同学是和朋友联系。一位热衷于上网的同学说：“一般只要有时间我就上网，有时上课我都情不自禁地想着上网”。的确，在我们同学中，为上网，废寝忘食者，甚至逃课上网者大有人在。 ??? 当然，并不是所有学生上网都以聊天或玩游戏为目的，在网络上获取信息、进行网上写作的学生也有，但是这样的学生远没有我们想象的那样多。当问及一些学生上网都做些什么时，他们中的很多人都回答“搜集资料、浏览信息”等等，但当进一步问他们如何搜集资料以及经常浏览的网站有什么特色、有哪些栏目时，他们往往一脸茫然地回答不出来。这说明，大多数上网的学生把大多数的时间和精力，都放在了聊天交友和游戏娱乐等上了，他们没有很好地、充分地利用网络这个工具增长知识、提高能力、开阔视野，为自己的工作，学习服务。 ??? 四、正确认识、看待网络。 ??? 就上网本身而言，当然并没有错，关键在我们应该如何正确使用网络，在某些方面，上网也就类似鸦片，适量自然可以治病救人，但多了就容易产生依赖性，影响工作学习，但上网与鸦片又不同，前者产生的是生理依赖，后者则是