义务教育苏科版九年级数学上《2.5直线与圆的位置关系》专题解析初三数学试题.docVIP

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2018-04-13 发布于江西
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义务教育苏科版九年级数学上《2.5直线与圆的位置关系》专题解析初三数学试题.doc

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《直线与圆的位置关系》专题解析【考点图解】【技法透析】 1．判定直线与圆的位置关系的方法有两种：一是从直线与圆的公共交点的个数来进行判断，另一种是根据圆心到直线的距离与圆的半径之间的大小关系来判断． 2．切线的判定方法有三种：一是根据定义，直线与圆只有一个公共点；二是圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线；三是切线的判定定理，当已知条件中明确指出圆与直线有公共点时，常用“连半径证垂直”的方法，当已知条件中没有指出圆与直线有公共点时，常用“作垂直证半径”的方法． 3．切线的性质定理有：①切线与圆只有唯一的公共点；②切线和圆心的距离等于圆的半径；③切线垂直于过切点的