甘肃什宁县2018届高三语文上学期第一次月考试题2.docVIP

甘肃省静宁县2018届高三语文上学期第一次月考试题 第Ⅰ卷 阅读题 一、论述类文本阅读（共18分） （一）论述类文本阅读一（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A．无论东方还是西方，诗人都拥有崇高的地位，甚至被喻为“无冕之王”，诗歌可以看作一切艺术的核心，具有重要的地位。 B．天地自然是文学艺术的根本，两者关系密切，它们的割裂或分离，会导致以往文学艺术失去产生恢弘力量的动因。 C．现在，无论是西方还是东方，面对身陷艰难时世中的文学艺术，文学批评都表现得异常麻木迟钝，不能担负起拯救的责任。 D．时代的格局发生变化后，原本战无不胜者有可能难以持续，而今日的待拯救者则有可能担负起救助的使命。 2．根据文意，下列现象中，不能证明“当我们居住于城市中，人与地球的直接体验就无从谈起了”这一说法的一项是( ) A．到处铺满的水泥地覆盖住了一切原本可从土壤里生长出来的植物。 B．各种高大密集的建筑物遮住了我们的视线，难以看到自然美景。 C．各种美术绘画作品的欣赏，无形中加深了我们对自然山水的理解。 D．我们的饮用水是从水龙头里流出来，而不是来自溪流或蓝天。 3．关于“文学艺术与自然的关系”，下列理解和分析不正确的一项是( ) A．文学的力量亦即人的精神力量，原来是植根于天地自然之中的，文学艺术丧失天地自然，必然会衰败枯萎。 B．当天地自然蒙受贬抑、伤害、羞辱、遗弃的时候，精神气息变得异常稀薄，文学艺术和自然能够担负起互相救助的责任。 C．在语言已经严重蜕变的时代，依赖语言建构起来的文学艺术所遭遇的，实际上是一场自然的生态灾难。 D．人类能栖居于天地自然之中而不是凌驾于天地自然之上或对峙于天地自然之外，是因为得益于文学艺术。 论述类文本阅读二（9分，每小题3分） 阅读下面的文字,完成第46题。 两汉经学?4．下列关于“两汉经学”的表述，不正确的一项是( )A．汉武帝接受“独尊儒术”的建议，设置五经博士，以五经为研习对象，标志经学的真正确立。B．汉朝五经博士制度的建立，确立了儒家思想的主流地位祁经学在中国学术体系中的核心地LL。C．今文经、古文经的不同是分别采用了隶书和战国的字体书写，今文经的篇目与内容相对较丰。D．今古文经学的学术精神和研究方法具有一定的代表性，对后世中国学术史产生了深远的影响。5．下列理解和分析，符合原文意思的一项是( )A．儒家经典被汉王朝宣布为国家经典，成为国家政治、法律、意识形态的根据，这是中央集权统一的条件。B．儒家思想作为汉代主流思想的地位确立以后，儒家主张的五伦与五常也明确确立为社会伦理道德。C．今文经学注重思想的阐发，古文经学注重训诂和考证，两者都强调发挥五经历史资源的现实价值。D．东汉的《白虎通义》和古文经学家郑玄对五经的注释，分别代表了汉代今文经学、古文经学最高成就。6．根据原文，下列分析和推断不正确的一项是( )A．国家高度重视以及有效的制度保障，对于中华优秀文化的传承具有十分重要的意义。B．西汉儒生凭借口耳相传，把五经书写下来形成今文经，今文经的研究成为西汉经学主C．古文经学一直未能立于学官，但凭借民间研究力量的不断努力，在东汉也取得了巨大成D．古文经学和今文经学的分歧与论争，客观上促进了两派的相互了解，推动了经学的发展。 二、文学类文本阅读（共27分） （一）文学类文本阅读一：阅读下面的文字，完成7—9题。 烈马青鬃 姜泽华 7.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (　　 ) （5分） A.小说开头写青鬃马咬伤了黑叫驴,又把心疼黑叫驴而上前拉“偏架”的饲养员尥了一蹄子,为下文它遭到报复被打死的情节做了铺垫。 B.青鬃马虽然力气大,但拉犁时既无法跟其他牲口同步,又没有耐力,与人们用它耕田的期待相去甚远。 C.小说中描写青鬃马跨阡度陌,跃丘越壑,在野外尽情地奔驰,说明青鬃马年龄虽老、瘦骨嶙峋但仍然是一匹好马。 D.在生产队长试马之后,青鬃马遭到所谓“杀性儿”的毒打后选择尽早结束自己的生命,只是由于对未来失去希望。 E.作者描绘了青鬃马的悲惨遭遇,揭示出人性的惨烈,批判了虐待动物的行为,所以保留了青鬃马的马蹄铁表达怀念之情。 8.作品中说青鬃马的性子很烈,表现在哪些方面?请简要分析。（5分） 9.小说中描写青鬃马以悲壮的一跃结束了自己的生命,最后发出长长的哀鸣这一情节有何作用?请简要分析。（6分） （二）论述类文本阅读二：阅读下面的文字，完成10—11题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 乌 米 〔俄〕高尔基 10.指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。（5分）　　 11.鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥