2017春四年级语文下册第5课女孩儿乌塔同步练习1冀教版.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2017春四年级语文下册第5课女孩儿乌塔同步练习1冀教版.doc

2017春四年级语文下册第5课女孩儿乌塔同步练习1冀教版

《乌塔》 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。 A.以人物名称命题 B.以文章主要内容命题 2.课文是按________顺序来写的。 A.地点变化 B.事情发展 二、正确读音我会选。 洗漱(sù shù)     逻辑(jí jì) 惬意(qiè què) 反驳(bé bó) 三、语境注音我能行。 1.尽(  )管已经筋疲力尽(  )了,她还是早早地起床了。 2.她的话一股脑儿地塞(  )进我的脑袋,我竟一时语塞(  ),呆呆地望着她。 四、我来改正错别字。 1.乌塔向我到别。(   ) 2.我冒着暑气赶到轻年旅馆。(   ) 3.小姑娘扒在床上,一边吃糖,一边看书。(   ) 五、近、反义词我会写。 疲倦  充足( ) 担心 六、选词填空我最棒。 请求  乞求 1.街边有个乞丐向路人(     )施舍。 2.她(    )警察帮助找个安全的旅馆。 陆续  继续 3.她还认真地告诉我要(    )挣钱,以后去中国旅游。 4.船要开了,游客们(    )登上船。 七、我会用关联词语连句子。 1.亲自来到意大利。切身地体会到它的美。 _______________________________________________________________________________________________________

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