江苏省高考数学二轮复习 第9讲 平面向量及其应用.docVIP

江苏省高考数学二轮复习 第9讲 平面向量及其应用.doc

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江苏省高考数学二轮复习 第9讲 平面向量及其应用.doc

 平面向量及其应用 1. 掌握平面向量的加减运算、平面向量的坐标表示、平面向量数量积等基本概念、运算及其简单应用.复习时应强化向量的数量积运算,向量的平行、垂直及求有关向量的夹角问题要引起足够重视. 2. 在复习中要注意数学思想方法的渗透,如数形结合思想、转化与化归思想等.会用向量解决某些简单的几何问题. 1. 在ABCD中,=a,=b,=3,M为BC的中点,则=________.(用a、b表示) 设a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-2a)共线,则λ=________. 若向量a,b满足|a|=1,|b|=2且a与b的夹角为,则|a-b|=________. 已知向量P=+,其中a、b均为非零向量,则|P|的取值范围是________. 【例1】 已知向量a=,b=(2,cos2x). (1) 若x∈,试判断a与b能否平行? (2) 若x∈,求函数f(x)=a·b的最小值. 【例2】 设向量a=(4cosα,sinα),b=(sinβ,4cosβ),c=(cosβ,-4sinβ). (1) 若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值; (2) 求|b+c|的最大值; (3) 若tanαtanβ=16,求证:a∥b. 【例3】 在△ABC中,已知2·=||·||=3BC2,求角A,B,C的大小. 【例4】 已知△ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量m=(a,b),n=(sinB,sinA),p=(b-2,a-2) . (1) 若m∥n,求证:△ABC为等腰三角形; (2) 若m⊥p,边长c=2,角C=,求△ABC的面积 . 1. (·安徽)在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,若=(2,4),=(1,3),则=________. (·上海)在正三角形ABC中,D是BC上的点,AB=3,BD=1,则·=________. (·江苏)已知e1,e2是夹角为的两个单位向量,a=e1-2e2,b=ke1+e2,若a·b=0,则实数k的值为________. (·浙江)若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为,则α与β的夹角θ的取值范围是________. (·江苏)在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2)、B(2,3)、C(-2,-1). (1) 求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长; (2) 设实数t满足(-t)·=0,求t的值. (·陕西)叙述并证明余弦定理. (·江苏泰州一模)(本小题满分14分)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c. (1) 设向量x=(sinB,sinC),向量y=(cosB,cosC),向量z=(cosB,-cosC),若z∥(x+y),求tanB+tanC的值; (2) 已知a2-c2=8b,且sinAcosC+3cosAsinC=0,求b. 解:(1) 由题意:x+y=(sinB+cosB,sinC+cosC),(1分) ∵ z∥(x+y), ∴ cosB(sinC+cosC)=-cosC(sinB+cosB), ∴ cosBsinC+cosCsinB=-2cosBcosC,(3分) ∴ =-2, 即:tanB+tanC=-2. (6分) (2) ∵ sinAcosC+3cosAsinC=0, ∴ sinAcosC+cosAsinC=-2cosAsinC,(8分) ∴ sin(A+C)=-2cosAsinC, 即:sinB=-2cosAsinC.(10分) ∴ b=-2c·,(12分) ∴ -b2=b2+c2-a2, 即:a2-c2=2b2,又a2-c2=8b, ∴ 2b2=8b, ∴ b=0(舍去)或4.(14分) 向量及其应用 1. 已知△ABC外接圆的圆心为O,BCCAAB,则·,·,·的大小关系为________. 【答案】 ·>·>· 解析: 0<∠AOB<∠AOC<∠BOC<π,y=cosx在(0,π)上单调减,∴ cos∠AOB>cos∠AOC>cos∠BOC, ∴ ·>·>·. 2. 在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,且1+=. (1) 求角A; (2) 若m=(0,-1),n=,试求|m+n|的最小值. 解: (1) 1+=1+=, 即=, ∴ =,∴ cosA=. ∵ 0<A<π, ∴ A=. (2) m+n=(cosB,2cos2-1)=(cosB,cosC), ∴ |m+n|2=cos2B+cos2C=cos2B+cos2=1-sin. ∵ A=,∴ B+C=,∴ B∈. 从而-<2B-<. ∴ 当sin=1,即B=时,|m+n|2取得最小值. 所以,|m+n|min=. 基础训练 1. -a+b 解析:=(a+

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