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生物:第四章《生态系统的稳态》综合练习(苏教版必修3).doc
第四章:生态系统的稳态
基础部分
1.“9·11”事件后,美国国会议员又遭到“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.以上都不是
答案:B
2.下列生物中,从生态学角度看属于生产者,从细胞学角度看属于原核生物的是( )
A.酵母菌 B.水稻
C.大肠杆菌 D.蓝藻
答案:D
3.对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的叙述正确的是( )
A.有四个营养级、两个次级消费者
B.有三个营养级、一个生产者
C.食虫鸟是第三营养级、次级消费者
D.有三个营养级、三个消费者
答案:C
4.分析下图曲线,该图不能表示的是( )
A.pH增大对酶催化效率的影响
B.植物茎的生长与生长素浓度的关系
C.ATP生成量与氧气浓度之间的关系
D.在草→鹿→狼这一食物链中,大量捕杀狼以后,鹿的数量变化曲线
答案:C
5.把一个生态系统的食物关系用图解表示时,往往得到一个复杂的网状结构,原因不包括( )
A.生产者能被多种初级消费者所食
B.不同种生物处于同一营养级
C.许多消费者能以多种生物为食
D.生产者个体数量总是多于消费者
答案:D
6.关于营养级的叙述错误的是( )
A.处于同一营养级的动物一定是一个种群
B.能量只能由较低营养级流向较高营养级
C.同一种动物可同时占几个营养级
D.营养级是生态系统中能量流动分析的基础
答案:A
7.下列对各类生态系统特征的描述,正确的是( )
A.森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差
B.草原上生活着多种动物,其中主要是两栖类动物
C.天然草原生态系统的能量可循环流动
D.任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的
答案:D
8.下列有关分解者的叙述正确的是( )
A.各种细菌、真菌都是分解者
B.能将动植物的遗体分解成无机物,供生产者再利用
C.动物全部都是消费者,无分解者
D.在分解动植物遗体时,将无机物中的能量释放出来后,能被生产者再利用
答案:B
9.以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较温带森林多,土壤中有机物积累量一般是( )
A.热带雨林小于温带森林 B.热带雨林大于温带森林
C.热带雨林等于温带森林 D.热带雨林与温带森林无法比较
答案:A
10.全年对太阳能的利用率,森林生态系统远远大于农田生态系统,主要原因是前者( )
A.以木本植物为主 B.土壤肥沃
C.不施农药 D.植物群体有分层结构
答案:D
11.(上海理综)下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,该图能体现的生态系统功能是( )
A.能量流动 B.物质循环
C.信息传递 D.物质更新
答案:B
12.(上海理综)要使海洋生物资源可持续利用,就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说,下列叙述错误的是( )
A.具有一定的自动调节能力
B.能量流动与物质循环保持动态平衡
C.植物与动物的数量相等
D.生物成分之间相互制约、相互协调
答案:C
13.为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是( )
①全面禁止捕捞 ②实行休渔期、划分休渔区 ③控制渔网网眼大小 ④制定相应的法律法规
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案:D
14.(全国理综)据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是( )
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
答案:C
15.下列有关生态系统功能的叙述,不正确的是( )
A.能量只能由较低营养级流向较高营养级
B.食物链中的营养级可以是无限的
C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
答案:B
16.珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘,桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、桑三丰收。与该生态系统不符的叙述是( )
A.人在该生态系统中的作用突出
B.使物质能够更好循环
C.使能量流向了对人类有益的部分
D.提高了能量传递的效率
答案:D
17.在生态系统中,有关食物链与能量流动的叙述不正确的是( )
A.能量沿食物链流动是单向的
B.食物链越长,最高营养级获得的能量越少
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多
答案:C
18.生态系统的能量流动是指( )
A.太
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