建立评价机制及转介流程.PPTVIP

宜蘭縣東光國中楊乃光主任 *檢核項目一：學生輔導 ◎子項目一：建置學校輔導網頁或Blog 檢核項目一：學生輔導 ◎子項目二：建立評估機制及轉介流程 檢核項目一：學生輔導 ◎子項目三：高風險暨兒少保確實通報 檢核項目一：學生輔導 ◎子項目四：處室資源整合與橫向聯繫 檢核項目一：學生輔導 ◎子項目五：兒少保研習 檢核項目一：學生輔導 ◎子項目六：建立高關懷學生名單 檢核項目二：性別平等教育 ◎子項目一：委員會人數與性別比例相符 檢核項目二：性別平等教育 ◎子項目二：定期召開委員會議 檢核項目二：性別平等教育 ◎子項目三：課程或相關活動每學期4小時 檢核項目二：性別平等教育 ◎子項目四：校園安全檢核及改善 檢核項目三：中輟復學輔導 ◎子項目一：高關懷學生處遇 檢核項目三：中輟復學輔導 ◎子項目二：補救教學措施 檢核項目三：中輟復學輔導 ◎子項目三：建立轉介流程並依規定通報 檢核項目四：生命教育 ◎子項目一：擬定三級預防憂鬱自傷防治計畫 檢核項目四：生命教育 ◎子項目二：憂鬱自傷相關研習活動 檢核項目四：生命教育 ◎子項目三：推薦3Q達人 檢核項目五：人權法治與品德教育 ◎子項目一：建立人權指標並定期檢核 檢核項目五：人權法治與品德教育 ◎子項目二：宣導正向管教（零體罰）措施 檢核項目五：人權法治與品德教育 ◎子項目三：擬定學生輔導與管教辦法 報告完畢，請多指教 * 已於學校網站首頁中建置完成友善校園Blog 目前洽談廠商協助設計網頁，以符合使用功能 上之需求。 學校能依學生狀況建立分級輔導並確實進行轉介 1.評估機制的建立 2.轉介流程 3.評估、轉介現況 學校均依相關法令規定，確實通報高風險與兒少保個案。 1.目前通報高風險與兒少保個案統計資料 2.學務校安通報與輔導113兒少保通報人數吻合 輔導業務與各處室之間均能充分配合，整合資源 達成組織橫向聯繫與輔導資源整合功能 1.行政會報（由校長主持，每兩週固定召開跨處室行政會報橫向溝通） 2.行事曆 3.與各處室間之合作（個案認輔、弱勢輔導、共同辦理研習） 1. 預定將於98年下半年度，10月份辦理一場次由 校長擔任講師之兒少保護、家庭暴力防治研習 2. 另於98年下半年度，11月份邀請侯元芳社工針 對本校七、八年級學生主講性侵害防治預防專題 已依相關規定及程序建立本校高關懷學生名單 1.本校考績委員會、教評會（單一性別占1/3以上） 2.本校性別平等委員會（單一性別占1/2以上） 依法令每學期必須召開至少一次會議 本校已於98.3.11召開97學年度第二學期性平會議 1.97學年度第二學期已辦理完畢4小時性平課程、活動 1小時 1小時 國語文競賽-書法比賽 健康促進暨性別平導教育演講(一年級) 活動 1小時 1小時 性別平等教育宣導（健體領域） 網路色情教育宣導（健體領域） 課程 1.本校已完成學生問卷調查關於校園安全空間意見表達 2.結合總務處事務組進行相關校園安全檢核 1.本學期已辦理二梯次小團體輔導課程 （人際弱勢）（解題高手） 2.已辦理適性多元課程（烘焙班）（太鼓班） 1.本校辦理課後第八節攜手計畫進行補救教學 2.辦理學科及影片閱讀課程提升學習意願 1.本校均依法進行中輟生通報，並進行追蹤輔導（截至98.5.26前止本校目前零中輟） 2.對於學習均無意願且經常有中輟之虞之個案採轉介 就學輔導於本校設置之補校或得安學園 本校已具體擬定三級預防憂鬱自傷防治計畫，並依教育部(處)規定調整之 本學期已辦理二場憂鬱自傷相關研習： 2小時 一、二年級導師 特殊生之辨識與輔導 5.12 憂鬱自傷初級預防研習 2小時 一、二年級導師 2.14 本校將成立推薦3Q達人審查小組，依教師、學生、家長推薦人選（目前推薦出9個班之候選人）進行訪談、預計在6月中遴選出代表人選。 本校已建立人權指標並定期進行檢核 1.發行學務週報，定期宣導 2.推行禮儀天使活動，發揮正向功能 3.辦理相關研習推動相關計畫進行理念宣導 4. 建立正向楷模典範 已於校務會議通過本校之教師輔導與管教學生辦法 *