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元济高级中学2006届高三10月份月考试卷
元济高级中学2006届高三10月份月考试卷
语文试题
一、选择题(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音都不相同的一组是 ()?? A.玷污 沾染服服帖帖拈轻怕重 ?? B.针灸 灵柩 咎由自取 鸠占鹊巢?? C.毗邻 纰漏 如丧考妣蚍蜉撼树 果脯 哺育 相辅相成 捕风捉影3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )??① 前年是毛泽东同志____一百周年,不少出版社出了不少纪念的书。??② 全新的载体可以____优秀传统文化的因子,使之释放出夺目的光辉。? ③老大娘说:“日子好了,也不用田里劳动了,在家带孙子,____着呢!”A.诞辰 激活 悠闲 B.诞辰 激发 悠闲?? C.诞生 激发 自在D.诞生 激活 自在4.下列句子中,加语使用不正确的一句是?? A.对于当前学校如何开展素质教育,大家意见纷纷,莫衷一是。?? B.这个工厂的领导班子走马换将后,工作有了起色。?? C.?? D.5、下列各句中,没有语病的一句是?? A.为了实现祖国的完全统一,对任何分裂中国主权和领土完整,进行所谓“台湾独立”,损害两岸人民根本利益的严重分裂活动,我们绝不会坐视不管。B.劳动工资制度的改革,对某些吃惯“大锅饭”的职工,的确会感到不适应。? C.新能源以及可再生能源的研制与开发,将越来越提到各国的议事日程上,因为它关系到人类走出人口剧增、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。?? D.围绕体育比赛中日益严重的商业化、明星化趋势,对大运会产生了一定的冲击。二、阅读下文,完成7-10题。(12分,每小题3分)
注释:① 江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。②岑参,盛唐边塞诗人。安史之乱中,长安沦陷,故作此诗。
(1)这两首诗均作于我国的一个传统佳节——_______节之时,均以“菊”为主要意象,均流露了_______之情。(2分)
(2)“故乡篱下菊,今日几花开?”和“遥怜故园菊,应傍战场开”这两句所表现出来的情感同中有异,“异”在何处?请作简要分析。(4分)
答: 。
16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)
(1)碧云天黄花地西风紧北雁南飞。总是离人泪!·王实甫《西厢记》)
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 ,此时无声胜有声。(唐·白居易《琵琶行》)① 》通过一双有情人反抗封建世俗的悲剧命运显示了人文主义的光辉;法国作家斯汤达的名作《 ② 》通过小人物于连一生③ 的长篇巨著《家》中的叛逆者典型——觉慧则让我们感受到一颗为自由为民主而顽强抗争的灵魂。
五、(分)阅读下面的文字,完成18—21题。?? 荷 ⑴无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了此时此刻,荷,临危不惧,泰然自若,正满面春风地迎接着我的到来。
⑵是怎样一番惊人的情景啊!往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原本在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘无水滋润,田田荷叶依然绿干亭亭、翠叶如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一支支饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。
⑶荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。
⑷早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地绿、花、结果。这就是千年不朽、千年不死的荷,这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
⑸每有狂风袭来,静静的荷,便如千万勇士高举着手中的盾牌,凝聚起强大的力量,攻无不克、战无不胜。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如初,依然故我。
⑹若遇暴雨突至、秋雨绵绵,站成一林舞姬的荷,仿如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,似一朵朵初绽的音符,挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”。活得精精神神,活得清清白白,即使红颜褪去青春不在,生命的歌,也是回肠荡气、掷地有声。
⑺▲ 。 ⑻在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中,荷,洗尽铅华、风清骨俊,矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳,真
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