2017年黑龙江省齐齐哈尔八中高三第二次模拟语文试卷.docVIP

黑龙江省齐齐哈尔八中2017届高三第二次模拟 语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 审美学以人的审美活动和审美经验作为特定的研究对象。审美活动是人的社会实践活动之一，主要包括两种形式：一是对一切具有审美价值的对象和艺术的欣赏；二是对艺术和各种审美对象的创造。审美活动是在审美主体和审美客体互相作用中发生的，但又具有不同于一般的实践活动的特点。审美经验是审美主体在审美欣赏和美的创造活动中产生的感受和体验以及在感受、体验的基础上形成的判断和评价。它包括审美心理活动以及审美理想等各种审美意识。。 审美学和美学是部分与整体的关系。美学应当包括美、美感和艺术的研究，也就是包括了审美学的研究内容。但就研究范式和方法上看，审美学却超越了美学的学科界限。比如，审美心理研究需要美学和心理学等学科的交叉；审美理想和审美标准的研究需要美学和文化学等学科的交叉等。 20世纪以来，审美学在西方获得了长足发展，这是与当代西方美学发生的重大变革相联系的。美学史表明，美学思想的产生是与对人类审美活动、审美经验的观察和探讨分不开的。但是，在很长的历史时期里，西方美学的研究重点却不是人的审美经验，而是美的本体。到了近代，由于哲学重点向认识论的转移和心理学思想的发展，美学的主要研究对象开始从审美客体转向审美主体，对审美经验和审美意识的研究逐步成为美学研究的中心问题。这一趋势在20世纪得到强势延续。心理学美学的发展使审美经验单独成为美学的一种研究对象。从哲学、心理学、艺术学等各种不同角度研究审美经验的学说和派别层出不穷。审美经验的研究取代美的本质的哲学探讨，名副其实地成为当代美学的主要对象。 从20世纪末开始，在后现代主义和西方文化新变化的推动下，大众文化和日常生活美学、身体美学、生态美学等开始走向美学的前沿，标志着美学全方位面向现实和生活的转型。和这些领域相关的不同于艺术的审美经验成为美学家关注的新热点。费瑟斯通在《消费社会与后现代文化》中明确提出，在后现代的图像和符号浪潮推动下产生的艺术生活化和生活艺术化的互动，已经形成了一种不同于艺术美学的新型审美经验。以往的审美经验研究主要限于艺术领域，是对审美经验性质和规律的阐明，主要来自对艺术创作、欣赏、评价的经验的观察和总结。用这种审美经验理论来说明艺术之外的大众文化和日常生活审美经验并不完全适用。 当代西方美学中审美学的发展，展现出审美学是一个包括多种形态的、由多种学科交叉构成的综合性学科。其中，既有从不同哲学体系和观点出发探讨审美意识活动规律和特点的审美哲学，又有从各种心理学体系和观点出发阐明审美心理构成和特点的审美心理学；既有结合价值哲学和艺术评价研究审美价值和审美标准的审美价值学，也有主要从艺术实践出发发探索艺术创作和艺术欣赏的审美特点和规律的审美艺术学。正是多种形态的存在和多种学科的交叉，为审美学的现代构建和未来发展开辟了广阔的创新空间。 （摘编自彭立勋《审美学定位与当代发展》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A．美学在发展过程中经历了主要研究对象由审美客体向审美主体的转变，这种转变受到控哲学研究重点的转移和心理学思想发展的影响。 B．审美学研究的内容包括人的审美活动和审美经验，其中审美活动作为人所具有的社会实践活动的组成部分，主要由两种形式组成。 C．审美活动发生于审美主体与审美客体的互相作用之中，它不仅包括审美主体对审美客体的欣赏，而且还包括对审美客体进行更深层次的创造。 D．美学研究包括对美、美感和艺术的研究，审美学虽然属于美学研究领域的一部分，但它在研究范式和方法上却突破了美学的学科界限。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分） A．按照费瑟斯通的观点，在艺术生活化和生活艺术化的互动形成的一种不同于传统艺术美学的新型审美经验，是后现代的图像和符号浪潮推动的结果。 B．审美主体在审美活动中产生的主观体验和感受及在此之上形成的判断和评价就是审美经验，审美心理活动和审美理想等各种审美意识构成了审美经验。 C．进入20世纪后，审美学在西方得到持续发展，这与西方当代美学本身发生的变革相关。对人类审美活动、审美经验的观察和讨论有利于美学思想的形成。 D．20世纪末以来，伴随着大众文化、日常生活美学、身体美学、生态美学等新的美学研究领域的出现，美学研究开始全方位地面向现实社会和人们的生活。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．作为当代美学的重要组成部分，审美学的现代构建和未来发展之所以能够具有广阔的创新空间，有赖于审美学本身所具有的综合性学科特点。 B．20世纪，美学家从哲学、心理学、艺术学等不同角度对审美经验进行了研