整合人教版必修一第四章第2节实验探究加速度与力、质量的关系课件2共20张PPT.ppt

牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态 或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 力使物体的运动状态发生变化 物体的速度大小或方向发生变化 加速度a 物体的a与物体的合外力F，m有关 惯性：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态 惯性与质量有关，质量越大惯性越大，运动状态越难改变 加速度a 装满货物 空车 启动快 启动慢 受力一定时，质量越小，其加速度越大。 比赛用小汽车 一般用小汽车 启动快 启动慢 质量一定时，受力越大，其加速度越大 物体的加速度a与所受到的合外力F、物 体质量m有怎样的关系？ m 一定时，F 大，a大 a与F成正比 猜 F 一定时，m 大，a小 猜 a 与m成反比 加速度 与力和质量有关 定量关系 第四章 牛顿运动定律 一、实验探究 a、F、m的关系 1、研究目的 2、研究方法 （1）当m一定时，研究a与F的关系 （2）当F一定时，研究a与m的关系 定量分析a、F、m的关系 3、如何设计和进行实验 明确几个问题: （1）怎么设计这个实验? 1.测量哪些量? 2.怎么测量? m： a: F: 天平 物体所 受的合力 a、F、m （2）如何由实验得出结论? 二、如何设计和进行试验 次数 质量m车/g 加速度a 1 2 3 200.20 300.20 400.20 5.00 3.33 2.50 1.05 0.71 0.55 m/g a/m·s－2 0 0.50 1.00 1.50 200.20 300.20 400.20 实验所得数据： 实验过程及数据处理 /g-1 a/m·s－2 0 0.50 1.00 1.50 2.00 4.00 6.00 说明：在牵引力一定时， a 与m 成反比 次数 质量m车/g 加速度a 1 2 3 200.20 300.20 400.20 5.00 3.33 2.50 1.05 0.71 0.55 实验所得数据： 化曲为直 实验所得数据： 0.40 0.80 1.20 F/N a/m·s－2 0 1.60 1.00 2.00 3.00 4.00 a — F 图象是一条过原点的倾斜直线 a ∝F 次数 m/g 牵引力F/N 加速度a 1 14.1 2 24.1 3 34.1 1.38 2.36 3.34 0.64 1.05 1.44 g=9.8m/s-2 实验过程及数据处理 小结 探究加速度与力、质量的关系 1.研究方法 2.数据处理方法 3.结论 控制变量法 图象法 a∝F a∝1/m 光电门 数字计时器 拓展探究 拓展探究 怎样测量（或比较）物体的加速度? 方法二：利用打点计时器进行实验，根据纸带上打出的点可测量加速度 方法一：如果物体做初速度为零的匀加速直线运动，则可利用刻度尺测量位移和秒表测量时间，然后由公式 a=(2x)/t2可算出 方法三：利用比值法。由于a=(2x)/t2测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1,x2，位移之比就是加速度之比 如何为运动的物体提供一个恒定的合力？又如何测出这个合力呢？ 方法一：光滑水平面上利用重物下落拉动小车运动，通过增减重物重量就可以改变小车所受的合力。 注意：只有当盘和砝码的质量要比小车的质量小得多时，小车所受拉力才近似等于盘和砝码的总重力。 G1 FN f G 方法二：粗糙斜面上，用悬吊重物的方法为小车提供拉力, 通过改变增减重物的质量就可改变小车受到的拉力 一端垫高，用重力的分力G1将摩擦力f 平衡抵消掉 如何为运动的物体提供一个恒定的合力？又如何测出这个合力呢？